“党的十七大报告强调指出: 必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的”核心内容抓紧抓好 。这对于建设高素养领导班子,以改革创新精神全面推动党的建设新的伟大工程具有十分重大的意义。作为一名党员领导干部,笔者认为,通过学习实践活“”动,党员领导干部必须围绕 科学进展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠 的总要求,以科学进展观引领执政能力建设。 一是要增强务实创新的能力。科学进展观,是我国经济社会进展的重要指导方针,是进展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在新的形势和任务面前,党员领导干部要以科学进展观为统领,在实践中解放思想、更新观念,勇于实践,迎合农牧民群众的意愿制造性地开展工作。要仔细贯彻落实十七届三中全会《决定》,在带领群众奔小康的过程中,积极探究农村改革的新经验,开拓新途径、制造新经验,立足农村工作实际增强务实创新的能力。 四是要增强总揽全局的能力。解决突出问题、完善体制机制是学习实践活动突出实践特色的集中体现,也是确保学习实践活动取得实效的关键所在,更是赢得群众满意的必定要求。总揽全局、协调各方是党员领导干部提高执政能力的重要组成部分。通过学习实践活动,党员领导干部要立足于大局,集中精力抓住全局性、战略性、前瞻性的重大问题,善始善终解决农牧民群众反映强烈的突出问题,坚持立学立改、边学边改,着力解决好理想、信念、宗旨等方面存在的突出问题,加强党性修养,自觉履行岗位职责,履行党员义务,行使党员权利,做到总揽不包揽、协调不取代、抓总不总抓,提高总揽全局的能力。 五是要增强驾驭宏观的能力。科学进展观是对党的三代中央领导集体关于进展的重要思想的继承和进展,是马克思主义关于进展的世界观和方法论集中体现。科学进展观第一要义是进展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在新的形势和任务面前,党员领导干部要牢固确立科学进展观在农村建设中的指导地位,把学习贯彻科学进展观作为思想政治建设的主线、理论武装的重点、思想政治教育的主课,在实践中增强学习贯彻科学进展观的自觉性和坚定性。要结合克州经济进展缓慢、农牧民生活质量不高的实际,制定正确的经济进展规划,健全和维护健康、有序的经济秩序,增强驾驭宏观的能力。 七是要增强化解矛盾的能力。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长“李源潮在黑龙江省调研开展深化学习实践科学进展观活动情况时...