1【幼儿园警察教案】幼儿园社会警察教案幼儿园教案我是警察1教案一：我是小交警活动目标】1、进一步感受交警工作的重要和辛苦，激发对交警的尊敬之情。2、理解交通警察手势信号的意思。3、学习简单的交通指挥手势，能随音乐协调地表演律动。重难点】2重点：学习简单的交通指挥手势，能随音乐协调地表演律动。难点：左转弯手势中的连续动作。活动准备】、经验准备：（一）请家长在接送幼儿的途中，引导幼儿观察交警指挥交通的手势（二）观看交警工作的实况录像（三）将交通指挥手势图投放在区域中，并了解幼儿已掌握的手势、物质准备：（一）教师身着交警制服，扮演女交警（二）交警在夏天和冬天指挥交通的录像；左转弯手势图多媒体音乐（三）小交警帽人手一顶（四）交通手势图片四组活动过程】••35、导入教师扮演交警，由班里老师介绍出场，向幼儿问好、展开（一）谈话回顾交警的工作指导语：你们知道我们交警工作的地方在哪吗?我们主要做哪些工作?教师总结：我们工作的地方在马路上，最主要的工作就是指挥交通，保证道路畅通，让车辆安全行驶，防止交通事故的发生。（二）观看录像，进一步感受交警工作的辛苦请幼儿观看录像，提问：你看到了什么?觉得我们交警的工作怎么样?教师总结：对，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，我们交警都坚持认真的工作。虽然很累很辛苦，但我们保证了道路通畅和人们的出行安全，心里也很快乐。（三）学习简单的交通警察手势信号1、说一说知道的手势信号提问：小朋友们，在没有红绿灯的情况下，我们交警是怎•■■5样指挥交通的呢?昨天，我给小朋友看了交通警察手势信号图，谁记得有哪些手势信号?（幼儿说出动作，教师示范）看我指挥交通的时候神气吗?你愿不愿意跟我学习指挥交通?2、幼儿自主学习出示交警指挥手势图，依次介绍直行、停止、减速慢行信号及意义。请幼儿分组自主学习，老师个别指导。3、纠正动作刚才小朋友都学的特别认真，你们做一做，让我看看你们是不是真的学会了。教师喊口令，请幼儿做手势，并及时纠正、练习。•V«694、一起研究学习左转弯手势大屏幕出示左转弯手势，与幼儿一起来学习左转弯手势的做法。(四)跟音乐做律动(1) 请幼儿自由选择律动的动作顺序。指导语：我们把些手势配上音乐表演出来，你想先做哪个动作?(2) 教师示范律动，指导语：我按照小朋友安排的顺序把这些手势表演一遍。10(3) 带领幼儿练习律动，指导语：我做的怎么样?你们想不想跟我一起试一试?(4) 利用换岗形式分组练...
