学校工作总结小学小学学校工作总结（4 页）小学学校总结一度一年，艰辛又*xx 学年已成回味；一年一度，我们小憩之后又要踏上新的征程
而此刻仔细地反思过去一年的得失盈亏，对于在新的学年里如何扬长避短，开辟学校工作的新局面，无疑具有重要意义
过去的一年里，在上级教育主管部门和中心小学的领导下，我校坚持“三个面对”的教育方针，本着“教书育人”的宗旨，贯彻落实科学进展观，坚持以人为本紧紧围绕“办人民满意教育”这一目标，全校师生共同努力，全面扎实地做好学校各项工作，现总结如下：一、加强德育，法律规范管理1、常言道：老师是人类灵魂的工程师
这是给予老师的高度评价，同时更是指出了老师职业的特别性，是啊，德高方可为范
一年来，我们始终把师德建设摆在学校工作的重要位置，开学伊始，我们带领老师重温《义务教育法》、《莲山课件”》等学习内容，并将*新修订的《中小学老师职业道德法律规范》全文上墙，老师对比法律规范要求，自觉提高修养
借助间周一次的政治学习，在老师中大力弘扬五种精神，即终身从教的敬业精神，爱生如子的园丁精神，锐意进取的创新精神，遵纪守法的自律精神，不计得失的奉献精神，师德建设成果显著
如学期初的课程分工，我校虽然老师少，课程任务重，但大家勇挑重担，尤其是汪庭社老校长，虽然身体不是很好，但主动承担了一、三年级的数学教学任务，还兼任三年级班主任，工作尽职尽责，毫无半句怨言
我们还借深化学习党的十八大精神这一东风，充分发挥党员老师的先锋模范老师，真正实现“铸师魂、树师德、正师风”
2、素养教育的首要目标是育好人，因此，我们始终把德育工作放在学校工作的首位，把培育学生如何做人作为德育工作的重点
首先，针对小学生年龄特点，讨论和制定学校德育工作计划，确定德育目标，抓住工作要点，落实具体措施安排
其次，我们以学生的习惯养成出发点，通过检查佩戴红领巾，设置流动小红旗，进行卫生、文明班级评比，考评学生
