学校开展学生作业、睡眠、手机、读物体质等五项管理工作调查报告学校开展学生作业、睡眠、手机、读物体质等五项管理工作调查报告 根据上级文件精神， 为进一步做好我校学生作业、 睡眠、 手机、读物、 体质等五项管理工作， 促进学生身心健康进展， 我校积极组织本校师生开展学生五项管理工作调研， 具体如下: 一、 调研方式 我校通过班主任队学生问答， 向学生了解五项管理工作
二、 调查结果分析 通过班主任问答调查， 结果分析如下： 1、 作业管理
36％的学生认为作业量较多， 作业负担重
2、 睡眠管理
根据调查， 94％的学生能保证每天睡眠时间足够，另有 6％不达标
3、 手机管理
学校禁止学生带手机入校， 并与学生家长签订承诺书
但学生在家接触手机的机会多， 且很多家长要求不严， 46％的学生认为在家能随时玩手机
4、 读物管理
65％的学生能接受学校推举的课外读物目录， 90％的学生认为学校课外读物更新较频繁
5、 体质管理
82％的学生在校能达到每天 1 小时的校内锻炼
三、 措施及建议 1、 作业管理
学校应该利用现在课后延时课， 要求老师优化作业设计， 做到“少而精” ， 争取让学生在课后延时课上完成家庭作业，一、 二年级作业不出校园， 三至九年级作业时间不超课标要求
同时要求老师不利用手机、 微信等方式布置作业
2、 睡眠管理
学生睡眠时间不达标， 主要是在家接触手机的机会多， 且很多家长要求不严监管不到位， 学生用手机上网乐耗时多影响睡眠
学校要建立合理的评价制度， 提高教学效率， 优化课堂教学，优化作业质量， 少学生作业负担
同时对家长做好宣传， 认清手机的利与弊， 强调保证孩子充足睡眠的重要性
3、 手机管理
很多家长意识不强， 认为学生玩下手机没什么，要求不严， 认识不到手机的危害性
老师利用家访、 班会等向家长、学生宣传手
