本学年学校教育信息化工作在市、区电教馆的领导和学校校长室的具体规划下，我校老师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在法律规范管理与应用环境方面有了一定的改善；在老师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效，现将本年度工作小结如下：一、电教工作有计划，有落实学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际，有年度和学期工作计划，计划目标明确，措施具体，可操作性强
学校开学初就抓计划的制定，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实
我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《微机室管理员职责》和考核细则等制度，职责的建立与完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处，这些制度由学校统一制定，在显著的位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正
二、加大培训力度，用现代教育技术武装老师队伍
坚持进行现代教育技术培训
有计划地组织老师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高老师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为老师们进行电教讨论制造条件
我校在前年就已建成校园网，本学期主要对校园网络平台重新进行了改建与完善
通过对校园网使用的培训，老师也可以通过校园网进行网上备课，学校的公告、工作安排通过校园网及时公示，使办公真正做到无纸化、自动化、网络化
学生与家长可以在网上与任课老师沟通，家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况，便于老师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通
三、电教常规与取得成绩2、利用学校闭路电视全方位实施素养教育，本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的科教片、宣传片
实况转播了《开学第一课》
3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动
为学校宣传与教育工作提供真实素材
4、期初、期末的电教
