小学六五普法工作总结范文某某某年是深化开展法制宣传教育、落实六五普法规划的第一年,也是全面实施“某某五”规划的第一年
我校的法制建设工作,全面落实科学进展观,深化贯彻某某大精神,全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求,坚持走“法律特色学校”之路,大胆提出“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境,开创了学校工作的新局面
现将工作总结如下:一、领导重视,组织机构健全,坚持普法工作
由学校校长、党支部书记常新组长,各部门及各班主任为组员,积极配合
我校通过为学生建立“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境;为学生家长建立校内家长学校实现双管齐下作好家长的法律及相关培训工作,提高流动儿童家长和留守儿童监护人教育水平;为孩子们制造“学校放假,社区开学”假期环境,在假期为孩子们提供开阔视野,影响行为构建活动;为“流动儿童”和“留守儿童”创设了社区、家庭、学校三联动的良好生活环境和学习氛围,为孩子们制造了和谐进展、健康成长的学习法律的环境
二、强化建设意识,狠抓措施落实
三、仔细落实“六五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动
我校不但把法制教育纳入到课程之中,使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来,进一步增强师生的法制观念和法律意识,我校每年举办一次普法宣传活动
我们每年与社区联合,组织家长听一次法律专家的专题讲座,给家长创设与法官沟通、咨询的机会,在学生放假回到社区时,请镇派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例,收到了明显的效果
通过这一年来的普法工作实践,我们尝到了前所未有的成功和欢乐
学生和学生家长、老师法律知识水平的提高,对教育工作的开展、课程改革的深化进行和学校的可持续进展具有非常重要的意义
实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和有用性,我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点,在广泛学习兄弟学校各类成功经验的基础上,长期、深化、科学的进行实践层