一、现状反思1、关注社会是学校德育工作的重要内容，随着社会的飞速进展，人类对资“”源的需求越来越大，地球资源日益匮乏，人类生存面临危机， 节约资源 是大家需要努力的目标，我们必须大力提倡节约。2、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。如：晨会课、班队活动课没充分利用好；德育工作经验沟通得不到保障；优秀班主任的传帮带作用没发挥好等。3、少数学生在平常学习生活中还存在一定的不良习惯。如：相互攀比铺张浪费、上课不专心、集体荣誉感不强、不尊敬他人等。4、没有发挥好少先队组织应有的教育作用。如：小干部的工作没有力度、教室布置缺乏中队特色、对队员们的激励力度不够等。二、工作目标1“”、全校师生人人为 节约型社会 作出自己应有的努力。2、把礼仪教育作为德育与少先队工作的抓手，在各项教育活动中有机渗透，常抓不懈。3“”、开展 少先队创业启蒙教育活动 的宣传发动工作。三、工作措施（一）加强德育课程整合。”“”务 、 学校无小事，事事皆育人 的理念贯穿于学校所有的工作中。2、充分发挥课堂在教育中的主阵地作用。学科教学要与德育有机结合起来；班队活动、晨会课要发挥少先队组织的优势，生动活泼、真实有效地开展。班队观摩课采纳申报的形式开展，每个年级进行一次观摩活动，要符合少年儿童的特点，形式不限，活动后由大队辅导员主持进行专题研讨，参加对象为本年级辅导员及其他年级的代表；晨会课要有计划、有效率，每次活动由中队委员简要记录主要内容，活动内容由各班结合具体情况而“”“”定，但每周至少要有一次是围绕 节约 或 礼仪教育 的主题开展。3、大队部要加强对大中队活动和小队活动的指导与评价。少先队开展活动要深化了解学生现状与需求，围绕教育主题进行充分的调查、论证、讨论、总结，发挥少年儿童的主体作用和自我教育的能力，切实提高活动效益。5、积极推广已有德育成果，深化开展新形势下的课题讨论。大队部与教导处定期组织全体老师分别学习相关内容；做好班主任师徒结对工作；加强对年轻老师的指导与培训，让更多的老师在德育领域得到进展。（二）开展丰富多彩的活动。1、进行大队长竞选活动，实行少先队大队长负责制和大队委员周办公制度。中、小队干部竞选活动由各中队自行组织，但需交一份名单由大队部备案。2“”、开展 身边的榜样 的评选活动。各中队每月进行一次单项评选活动，评选内容、范“围、对象根据学校与班级的实际需要而定。学校在各班评选的基...
