小学心理健康课简报十月金秋，孕育在大地的暖色和蓝天的清风中，百小的这些日子依旧不平凡，有我校心育团队有条不紊的组织和付出，本月的心理健康教育工作再创佳绩。级心理抽测级学生参加集中测试。二、为老师专业成长铺筑道路度的“青蓝结对”活动。两场活动，各有收获，尤其是对新入职的三、庆国庆，点“红心”为宣传爱国精神，老师们为一个个小朋友在额头点上小小的红心，预祝每位孩子在未来成为国之栋梁，为国家和人民做贡献。四、水墨润泽，心灵畅意水墨画家米金铭说：“只有在传统水墨中，中国人才能找到有效的语言资源，表达出自身对精神和心灵的回归。”挥舞手中的水墨画笔，对孩子们来说是一场心灵畅意的表达。五、“温暖的抱抱”心育主题活动本活动意在指导学生学会用适当的方式与同伴沟通，化解以往的误会与隔膜，通过身体的触碰和拥抱，拉近彼此的关系，收获友谊的成长。为加强对学生的心理辅导，关注和保护学生的正当权益和身心健康，我校结合实际，全方位、多层次、多渠道开展各种心理健康教育活动，把心理健康教育活动落到实处。为提高学生的心理素养，让学生成为情绪稳定、人格健全的人，我校于 4 月、5 月组织开展了心理健康教育活动。开展线上心理健康家长会为了让家长进一步了解孩子的心理状况，提高对孩子心理健康教育的意识，促进学生身心健康进展，深化家校共育，我校在 4 月 27 日晚上，开展线上心理健康主题家长会。各班班主任给家长们进行了学生心理健康问题的指导，让家长们能够更多地了解孩子、信任孩子、与孩子欢乐相处，让孩子感受到父母的爱。通过本次活动，不仅帮助家长掌握心理健康教育的基本知识和基本技能，指导家长学会与孩子沟通，正确处理家庭矛盾，还与孩子建立包容、理解、和谐的亲子关系，护航学生健康成长。7 月 8 日，四川大学应用心理与心理健康教育讨论所所长陈智教授和张珊珊老师走进我校心理健康培训课堂，验收我校心理健康团队老师们心理学学习成果的专题汇报。今日参加专题汇报的老师分别是：王春莉和王武曲老师。老师们的`专题汇报都来自她们内心的独白，来自她们对教育的感悟和对生活的热爱。老师们发现特别是在当今，教育可不是一样容易的事，来看看老师们都说了什么......首先进行专题汇报的是王春莉老师，她的汇报专题是《越接纳，越美好》。王春莉老师从她自己的角度出发给大家讲述了她学习心理学的理由：学习心理学给予了我一个全新的视角来看待自己、看待关系，从而帮助我更好...
