小学教学科研工作计划范文本学年,根据区教育局教育工作意见和学校工作计划,以“六力”为抓手,有重点地打造养正课堂教学文化
以法律规范教学、老师校本培训为主线,建立学校教学质量监测制度,促进横小教育教学质量的不断提高和学生的全面进展
以深化教育科研转型为主线,以加强课题管理、推动“讨论学生”以及转型学校教育科研组织建设为重点,在“法律规范、务实与创新”三个维度上全面加强课题讨论与管理工作
进一步发挥教育科研的“讨论、管理、引领、培训与发布”五项职能,推动建设“六力”并举、文化先进、特色鲜亮、乐学幸福、质量上乘的学校
一、突出法律规范,转型常规管理工作,法律规范课程的实施学习新课标,讨论新教材
在组织老师参加好区各科新教材培训的基础上,组织好组内老师的校级培训
教务处也将组织教研组长、备课组长定期学习,充分发挥他们在课改中的带头作用
1、狠抓法律规范,严格执行课程计划
学校在课程设置、课程实施等方面做到法律规范,确保开齐国家课程和地方课程
教务处继续加强巡课,做到每天巡课一次,以法律规范老师的教学行为
学校将加大巡查力度,做到法律规范,严格执行国家课程计划
2、突出重点,重视学生素养的养成
语文学科的重点工作:重视阅读和写作教学
以学校的图书馆和阅览室为依托,以开设的阅读课、午读课为抓手,扎扎实实推动阅读训练
每周进行图书的借阅,安排到位,轮流开展
学习叶研思想,在语文教学中提倡自学,通过老师引导,自主感悟、自主学习、提倡预习复习工作
数学学科的重点工作:继续加强并优化数学运算,做好阶段性的质量监控,每月或者一个单元一张纠错卷
数学组要建立相应的举措,重点进行运算的专项讨论
本学期从三年级开始设立一本数学作业本
教会学生做作业的格式,统一老师批改的要求
提倡进行尝试教学,提高学生的思维
英语学科的重点工作:在强调知识掌握的同时,讨论如何更好地进展学生的口语能力,突出语言学科的工具