欢迎学校优质课程复查组领导和专家莅临指导《土力学》、《基础工程》优质课程建设自评报告土木建筑学院土木工程系 土力学、基础工程优质课程建设自评报告 土力学课程是我校土木工程专业的重要专业基础必修课 基础工程课程是重要的专业课 两课程的前身“地基及基础” 1998 年被评为优质课，是原东校区 5 门优质课之一土力学、基础工程优质课程建设自评报告 土力学、基础工程两门课程（原申报立项时为“地基及基础”） 2000 年成为面向 21 世纪教学内容和课程体系改革立项课题山东省试点课程，省校两级累计投入研究经费 4.5 万元。 三年来，课题组成员付出了辛勤劳动和汗水，在以多媒体辅助课堂教学为特征的全方位教学改革中成效显著，得到了省教育厅专家组、同行教师的肯定和好评，受到学生的普遍欢迎。 我们根据学校《济南大学 2002 年课程建设实施意见》及《济南大课程建设指标体系及评价标准》，逐条对土力学、基础工程课程进行了自评，现将自评结果汇总如下：1 、师资队伍建设 1-1 、教师队伍结构 参加土力学、基础工程课程教学人员 7人，专职实验人员 1 人，兼职实验 2 人。其中：教授 2 人，副教授 2 人，讲师 1 人，实验师 1 人，助 教 1 人 ， 高 职 称 教 师 所 占 比 例 为 ：66.6% ， 45 岁以下教师具有研究生学历比例60% ，实验人员中本科以上比例 100% 。 评价等级： 3A+3B+2A+3C1 、师资队伍建设 1-2 、主讲教师情况 该课程主讲教师 6 人。其中，教授 2人，副教授 2 名，讲师 1 名 , 助教 1 名。副高以上教师全部为主讲教师。三年来工作量饱满，授课情况见表 8 。 评价等级： 3A 1 、师资队伍建设 1-3 、教学研究 近三年来，土力学、基础工程课题组教师积极开展教研活动，获省级教学二等奖 1 项，省级教学三等奖 1 项，校级三等奖 3项。目前在研项目国家级 1 项，省级 1 项校级项目 2 项，发表教学论文 7 篇。 评价等级： 4A+4A1 、师资队伍建设 1-4 、学术水平 研究项目：教育厅科技攻关项目1 项，校级项目 8 项，横向科研经费 11.2 万元，发表论文 21 篇，平均每人每年 1.10 篇，出版专著一部。 评价等级： 4A+4A 1 、师资队伍建设 1-5 、教师培训规划及效果 土木工程系鼓励、支持教师通过外出进修，及在校内边工作边自修等手段提高科研水平和教学水平。根据教师具体情况...
