精品文档就在这里各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有精品文档《四川省中小学校素质教育督导评估指标体系》(修订稿一级指标二级指标小学评估要点初中评估要点高中评估要点责任股室A办学思想分B办学理念分① 全面贯彻党和国家的教育方针,树立德育为先,能力为重,全面发展的育人理念
将师生语言文字应用能力的培养作为基础工作予以高度重视
②实施素质教育有完整构想,体现学校特色,切合学校实际
①全面贯彻党和国家的教育方针,树立德育为先,能力为重,全面发展的育人理念
将师生语言文字应用能力的培养作为基础工作予以高度重视
②实施素质教育有完整构想,体现学校特色,切合学校实际
① 全面贯彻党和国家的教育方针,树立德育为先,能力为重,全面发展的育人理念
将师生语言文字应用能力的培养作为基础工作予以高度重视
②实施素质教育有完整构想,体现学校特色,切合学校实际
办公室B办学目标分① 学校制定有科学的发展规划,推动学校可持续发展;年度计划落实到位
②有明确的符合素质教育思想的办学目标和育人目标,能够满足学生全面发展和个性发展的需求
①学校制定有科学的发展规划,推动学校可持续发展;年度计划落实到位
②有明确的符合素质教育思想的办学目标和育人目标,能够满足学生全面发展和个性发展的需求
① 学校制定有科学的发展规划,推动学校可持续发展;年度计划落实到位
②有明确的符合素质教育思想的办学目标和育人目标,能够满足学生全面发展和个性发展的需求
办公室A 制度建设分B行政管理分① 实行校长负责制
②按规定设置内部管理机构和岗位,各部门分工具体职责落实
③校务会、教代会、家长委员会、教育工会和其他群众组织积极发挥作用
④ 校务公开制度落实
① 实行校长负责制
②按规定设置内部管理机构和岗位,各部门分工具体职责落实
③校务会、教代会、家长委员会、教育工会和其他群众组织积极发挥作用