“近年来，我校始终坚持以邓小平理论和 xxxx”重要思想为指导，全面贯彻和仔细落实科学进展观，坚持依法治校，深化开展法制校园创建活动，坚持育人为本，依法执教，注重培育德智体全面进展的社会主义建设者，着力做好广阔师生的法制宣传教育工作，取得了较好的效果。我们的主要做法是：一、健全组织，促进我校法治工作正常持续开展二、完善制度，使我校的法制创建工作法律规范有序进行我校根据上级有关文件精神，进一步法律规范办学行为，使教育改革与进展做到有法可依、有法必依。从办学指导思想、办学行为、学生管理、班子建设、老师队伍管理、校产管理等方面从法的角度全方位予以法律规范，有力地法律规范了我校办学行为，效果较好。我们完善了学校的相关工作制度：一是坚持教职工代表大会制度。根据学校规程，我校每年都要召开教职工代表大会，在教职工大会上通过学校工作规划等事关学校进展大局的一系列文件制度、做好校务公开等相关工作。二是坚持领导干部学法用法制度。利用每周行政例会，学校领导开展理论中心组学法活动，重点学习《科学进展观学习读本》、xx 大精神、《党建》等重要文章。学习《预防职务犯罪法》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规。利用周一教职工政治学习时间学习《教育法》、《老师法》、《中小学老师职业道德法律规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中小学生损害事故处理办法》等法律法规，不断提高全体教职员工的法律素养。三是进一步完善了师德考核办法。将师德考核记入教职工考核档案，与评聘职务等挂钩，对师德表现差的实行评优晋级一票否决。通过召开各种类型的座谈会，学习国家教育部关于老师犯罪事件情况通报及学生恶意伤人致死案件的通报，分析其产生违法犯罪的原因和危害，总结和提高预防在校师生违法犯罪工作的方法，进一步加强了学校法制教育工作的针对性、实效性。四是坚持法律知识学习与年度考核挂钩。“”在我校法治创建工作中，我们还仔细制定了 五五 法制宣传规划，仔细完成年度普法教育计划，有针对性地做好年度普法教育工作。学校要求全体教职员工在集中学习法律知识的基础上，利用其他时间自学《宪法》、《老师法》、《教育法》等与切身权益和教育教学有关的法律法规。组织全体教工参加了法律知识考试，合格率 100％，并规定把法律知识考试成绩纳入年度考核内容，与老师的评优、晋级、年终绩效奖的发放结合起来，提高老师学法、用法的积极性。...
