师风师德教育活动自查报告范文我通过学校组织的师风师德教育活动中，经过各种学习，可以说在师德师风认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。我坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作。现将学习情况自我鉴定如下：但在具体的教育工作中我还需要进一步学习。一、本人还存在的问题：1、树立一切为学生效劳的思想还很不够，提高自己的钻研精神尚需加强，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风需要进一步提高，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。2、在教育教学过程中，还需不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德标准。3、还需进一步与每一个学生建立平等、和谐、融洽、的关系，关怀每一个学生，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。二、今后的努力方向：1、努力学习，在提高业务能力的同时，切实加强师德修养，做到为人师表。2、全面关怀和保护学生，把学生当成自已的孩子，对学生负责，对家长负责。3、做到爱岗敬业，勇于奉献。谚曰：位不在高，爱岗那么名，资不在深，敬业就行；斯是老师，惟勤耕耘。4、坚持术业有专攻，在教学方面，不断更新教学手段，力争方法适当、方式灵活、因材施教、耐心细致。因此在这些方面我还差得很远，如不爱学习，不求上进，教学方法落后，导致在指导学生学习方面，方法不够先进。尤其是对于中等生和后进生的转化工作做得还不够扎实，缺乏先进经验和切实可行的方法。在学生身上投入较少，思考较少。有时存在教育方式单一，方法简单粗暴现象。5、在为人师表方面：我模范遵守社会公德，衣着干净得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作那么，作风正派；工作日时间从来吸烟、不饮酒，在上课或开会期间总是自觉把处于关闭状态。二、分析问题查找原因1、自觉加强师德师风学习教育不够，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的理想信念。2、缺乏工作热情，工作作风不够扎实，遇到困难不能很好地知难而进，有时有任其自然地松懈思想。3、效劳意识不强，教学工作就是要效劳于学生，效劳于家长，因此造成在学生管理方面，方法过于简单，缺乏热情，缺乏感情投入。4、没有认清教育形势的开展，没有树立终身学习的信念。新的教育技术，教育形势的开展要求我们必须要不断学习，因此不学习就会落后。5、在对待同事或者学生方面，有时缺乏必要的热情和耐心。比方在给老师调课时，说话不够和气，办事不...
