开学第一课策划方案范文优质例文合集策划方案范文开学第一课方案 1一教学目标：1 在课文中识字，体会同学们开学时的喜悦心情。2 结合自己的感受，有感情的朗读课文。开学第一课方案 1一教学目标：1 在课文中识字，体会同学们开学时的喜悦心情。2 结合自己的感受，有感情的朗读课文。3 正确认读十四个生字(其中包括两个多音字)。二教具打算：挂图卡片音乐。三教学过程：(一)导入新课：同学们，很欢乐你们升入了二年级。经过了一个假期，你们又来到了学校，能说说你此刻的心情吗(学生自由说，老师对说得好的同学及时鼓舞。)你们知道课文中的小朋友们是怎样说的吗(二)助拼音，自读课文：1 学生自由读问，要求读准字音。2 指名汇报，把读不好的词语重复读几遍。3 学生之间互相度，各自纠正读音。4 出示词语卡片，指名认读。格外灿烂明艳格外好奇兴奋犹如突然5 读带有词语的句子：今日的阳光格外灿烂，校园的花朵格外明艳。老师在校门口笑脸相迎，同学们见面格外喜爱。就好似一年前的我，睁着好奇兴奋的大眼。看着他们，我犹如突然长高了6 说说课文中的小朋友开学这一天都看见了什么东西7 分组读读，从这些句子中，你又想到了什么东西9 出示句子，指导朗读：今日的阳光格外灿烂。校园的花朵格外明艳。应该怎样读能不能用"格外"说一句话。(三)展开想象，让学生畅所欲言：说说你升入二年级时，有什么东西期望和打算(四)读读演演背背：1 选择你喜爱的小节读给大家庭。(可加上动作表演)2 试着背一背，自由背同桌背指名背。(配乐)四板书设计：开学第一天老师笑脸相迎同学格外喜爱扬起风帆小弟弟小妹妹好奇兴奋送去温暖开学第一课方案 2教学目的：1 让学生明白："让人们因我的存在而而感到幸福"，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个一般人都能做到的平凡行动。。2 使学生明白幸福是在他人的赞美尊重认同关爱欣赏等行为中产生的。3 培育学生良好的行为习惯，让"爱与责任"促进他们高尚人格的形成。教学重点：引导学生层层深化地理解怎样做才能"让人们因我的存在而而感到幸福"。教学难点：如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。教学方法：讲授法讨论法多媒体教学法等课时：1 课时教学过程：一播放歌曲[爱的奉献](上课前)二授课：投影：让人们因我的存在而感到幸福!――马特洛索夫(苏联)二十世纪的中国，因为存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国，因为曾有你的存在，而必将迎来自己高度繁荣高度...
