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开展校园欺凌专项治理工作报告

开展校园欺凌专项治理工作报告_第1页
开展校园欺凌专项治理工作报告_第2页
一、领悟精神,明确目标 “”我校仔细学习件精神,牢固树立 安全进展 理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规学生行为,积极主动和扎实仔细地做预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推动平安校园、和谐校园建设提供良的环境。 二、加强领导,科学部署 1、学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导组及具体工作小组,责任分工明确。 2、工作职责: 总 指 挥:对校园暴力和欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。副总指挥:对《校园暴力和欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园暴力和欺凌为主题的知识讲座。成员:服从领导,“”各司其职。总务主任备 三防 等相应防器械;安保员做门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航 三、多措并举、专项治理 (一)完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立了《特克斯县初级中学校园欺凌专项治理实施方案》和《特克斯县初级中学校园欺凌应急预案》,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。 (二)开展活动、加强教育 一是邀请公安干警来我校开展预防校园欺凌法制安全报告会。报告会上,从校园暴力欺凌行为特有的欺凌逞强型、恶意斗狠型、蓄意报复型、无故滋事型、模仿暴力型的五种表现形式入手,列举了大量鲜活案例,阐述了校园暴力欺凌行为发生的人群、地点、动机及危害性,分析了校园暴力欺凌行为产生的根源,随后对预防校园暴力欺凌行为提出了五条预防措施。要求学校常常开展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育,提高学生的综合素养和防能力,预防、避开、抵制校园欺凌暴力行为的发生。还要求各学校师生及家长携起手来,加大校园周边治安环境的专项治理,为他们的健康成长奉献爱心和力量,共同营造关爱学生的社会氛围。 二是阿扎提江书记为学生做校园安全专题讲座。 阿扎提江书记结合近年来一些校园暴力事件、校园欺凌案例进行了剖析。通过某些学校因学生打架、敲诈事件造成严重后果,让家长承担经济责任的典型案例,警示并教育学生要洁身自,不通过言语侮辱别人,不与社会闲杂青年交往,不参加学生打架,敢于与来自校园外的欺凌行为进行灵活机智的斗争,运用法律维护自己的合法权益,依法...

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