一、调查的目标和方法1：城市外来务工青年的基本状况2：城市外来务工的学习心理特点。成因及对策二、调查的方法1：问卷调查法三、对调查结果的分析对外来务工调查问卷的分析，具有明显的时代特征。四、现状的分析主要是心理现在状 调查显示 大部分的城市外来务工青年都有比较明确的教育价值观。有 75%的人认为学习是提高自己的自身素养，有 25%的人认为是为了提高经济收入，还有其他没有考虑的有16%。调查好表面，有很多外来务工青年对教育价值观带有显著的社会经济特征，他们都 认为，受教育程度与经济收入成正比。也就是说。学历越高 收入就越高。他们对学习态度也有明显的不同。有 67%的人对学习的热情较高，24%的对学习热情是中等。9%的青年害怕学习，他们也占了相对的比列。还有就是有 90%的人都有自己比较感兴趣的课程。还有部分人是因为上班没有时间学习。五、影响农村青年学习需求的问题1 、农村经济进展水平较低 ，由于长期以来的历史 ，地理以及国家政策原因导致经济欠发 达地区经济进展较慢，生产水平低直接导致农村教育进展滞后， 农村青年不能享受良好 的教育环境 ，有才之士不能得到挖掘， 导致农村人才的流原因失，这就是农村青年文化水平低的根本原因。2 、农村传统思想锢禁 。农村社会封建思想依旧残留， 重男轻女思想严重 ，导致农村青年性别文化水平的失衡，再者对教育的不重视也是一个瓶颈。3、青年农民工社会保障问题突出。农村青年就业创业能力普遍较弱，大多从事低收入的 体力型职业。普遍缺少职业技能 法律意思淡薄从而导致青年农民工劳动、就业权益保障缺失和不公平的现象时有发生。六：思考与建议通过调查分析我们了解到，一方面，经过改革开放的历练，市场经济的洗礼，农村青年的心态已日臻成熟，能够较为理性地看待、分析问题，对于社会的主流文化有着很高的认可度，正确的社会观和政治观已基本成形，对于新北区的未来和进展，绝大部分人持积极乐观的态度。另一方面我们也应当看到，在农村青年中还存在和潜在一些问题，这主要表现在：农村青年收入不高，生活质量并不高;我县农村青年非常关注的工作环境还不够完善，他们非常希望能有更多的机会参加创业，能有参加各种培训机会以提升自身素养。调动农村青年的积极性对于全区经济进展有着至关重要的作用，农村青年的需求应当成为社会关注的重点。同时，对这一部分青年需求的处理和把握，也对其他青年群体有实际的。
