我们是一家人优秀读后感我觉得作文中的“我”是处在“叛逆”的一种常见的青春期的心理问题。叛逆的我追求独立，不被母亲理解，由此产生隔膜。其实，就是因为处于叛逆期，才激发了我的独立思想。母亲满足了我，后来一个月的独立生活，让我彻底了解了母亲，尤其理解了母亲所说的“我们是一家人”这句话，这些读来倍感亲切，感动。在这篇文章中，值得我们重视和学习的是：一、写出过程和人物的感情和情感，否则真的成了写过程了。亲情的力量是伟大的，同时也是母爱的体现。家，已经成了一个陌生的概念。家，如同一只渡船，载了我 16 个春秋，还没到彼岸，就抛弃了无助的我。此刻，才知道，对那炼狱般的家我竟也怀着刻骨铭心的依恋。我读了《我们是一家人》这本书，这本书讲的是小螃蟹、小海葵、多毛虫三个好朋友的故事。一只无家的小螃蟹，在被别人拒绝同住的情况下，找到个空壳。后来，小海葵、多毛虫都来了，小螃蟹很大方的让他们都住了进来，他们三个欢乐地生活着，但后来他们长大了房子就变小了。小螃蟹和小海葵闹翻了，多亏了多毛虫帮助，最终他们又得到了个大房子，并成了欢乐的一家人。这让我想起了我们的班集体，在李老师的带领下，我们小朋友能够和睦相处，一起学习，共同进步。当一位小朋友遇到困难时，其他小朋友都会伸出援助之手。假如哪位同学有兴奋的事也会与大家一起分享，我们就像一家人一样。同学之间应该团结互助，自己应该和别人分享自己的欢乐。懂得分享，善待他人。这大概就是我们李老师常说的：赠人玫瑰，手有余香。正如文中所说的那样，“我”艳羡姓毛女孩儿的那种洒脱的生活，但“我”却没有考虑到她会过这样的生活，其实是因为她无家可归，但是她很坚强，或者是不希望让同学瞧不起她，所以展现出来的是自由、独立的样子。母亲当然清楚“家”对每一个人的重要意义，所以才会强调“我们是一家人”，怪“我”身在福中不知福。我想，那个姓毛的女孩，应该也在艳羡着“我”，艳羡“我”有一个这么完美的家。步入了初中，人生就又上了一个台阶，我也有过想要独立，但我没说,因为我看了这篇文章。现在我每天中午、晚上都会回家吃饭，班上很多同学中午都在学校吃，虽然我也办了卡，但实际上从来没有用它在学校就餐，卡上还是那八十块钱。听别人说，第一天上学就由于食堂送来的饭菜不够，有的同学中午买不到饭，只能吃汉堡和泡面，甚至还有同学什么都没吃，一下午都饿着。听说这些，我不禁笑了，不是幸灾乐祸，而是对于我能够每天回...
