我行我秀小小主持人大赛活动方案范文范文一、活动宗旨和目的为了丰富小学生的校园生活，我校将举办“校园小主持人大赛”活动，本着发掘和培育具有潜力和综合素养的学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素养全面进展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力量。“我行！我秀！”是我们本次大赛的口号，“展现自我，认识自我，超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完美，使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。六、活动时间2024 年 11 月-12 月（一）前期宣传：海报（二）海选：2024 年 11 月 26 日周四下午第二节（每班评选一名优秀选手进入复赛）（三）复赛：四五六年级复赛时间：2024 年 12 月 3 日周四下午第二节（每大队评选 2-3 名优秀选手进入复赛）一二三年级复赛时间：2024 年 12 月 4 日周五下午第二节（每大队评选 2-3 名优秀选手进入复赛）（四）总决赛：低年段：2024 年 12 月 10 日周四下午第二节高年段：2024 年 12 月 11 日周五下午第二节七、活动地点（一）海选：各班级教室（二）复赛：地点：一年级---体育馆二年级---三楼会议室三年级---圆形教室地点：四年级---下沉式舞台五年级---三楼会议室六年级---圆形教室（三）决赛：三楼大会议室八、活动准备工作与宣传1.横幅：置于学校操场2.海报：大门口3.网络：校网页4.广播：通过校广播站，对大赛进行宣传5.奖品和奖状若干份九、竞赛内容：复赛:1.选手自我介绍（交代几号选手和姓名）+模拟主持（自选）。（2分钟）2.才艺表演。（2 分钟）决赛:1.选手 30 秒内自我介绍（交代几号选手和姓名）2.模拟主持（2 分钟）主持内容包括：模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕。3.才艺展示（诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等）（3-4 分钟）4.奖次：金话筒奖、风采奖、潜力奖十、竞赛流程1.选手提前到场，按抽签顺序坐好。2.每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间，时间到即停。3.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、...
