教学管理工作常规自查报告范文【篇一】教学管理工作常规自查报告为进一步深化教学改革，加强教学流程管理，以提高教育教学质量为中心，加快我区新课程改革的步伐，某某区教学常规落实月活动的自查报告。树立新的教学观念，加强常规教学管理，法律规范老师教学和学生学习行为，努力提高基础教育质量结合[信市教研（20 某某）32 号]关于“教学常规落实月”文件精神，对我区小学教育阶段进行了教学常规检查，现将检查情况汇报如下： 一、领导重视接上级通知后，某某区教研室立即成立以陈永良为组长的“教学常规落实月”自查领导小组，召开全区各乡镇小学教研员会议，安排布置“教学常规落实月”活动任务，首先有各乡镇自查，自查时间定于 4 月 15 日之前，各乡镇要求根据《某某区教育质量评估细则》进行自查。二、检查落实 3 月 22 日区教研室陈永良为组长的四人检查小组对全区中心小学进行检查，对比《某某区教学常规管理手册》和《某某区教学质量评估细则》所确定的内容及各学校“活动月”中开展工作的具体情况，进行落实。主要评估内容分为四大块。（一）教学的组织与管理 1、教学计划：①各校是否能全面执行教学计划，按计划设置课程，安排课时。②各学科教学大纲课标安排教学内容，是否任意增减内容。③是否按教学大纲要求安排综合实践课程，并且有计划、有组织、有老师指导。④劳技、信息技术课要求做到老师、教材、场地、考核四落实，并有计划地组织学生参加社会实践活动。2、目标管理量化考核：①要求学校工作有计划、有总结、措施具体。②以教学为中心的指导思想明确，既有分工，又有协作，定期讨论，解决教学中的重大问题。③学校领导听课情况，每期不少于 30 节，副校长不少于 40 节，坚持领导兼备课制度，整改报告《某某区教学常规落实月活动的自查报告》。④教学的组织、实施、检查，评估制度健全，实行目标管理有量化考核标准。⑤学校建有教学档案。⑥各学科老师都有教学计划，期末有教学总结。（二）教学常规 1、备课：①教案内容设计合理。②备课质量。③教材、教学、教具、教辅等齐全。④每科至少订有 1 套以上专业教学参考杂志。2、上课：①教学思想端正，符合新的教学理念，寓德育于教育之中。②教学的目的明确，适当，具体，面对全体，重点突出，层次合理。③教学内容明确，讲授科学准确，容量适当。④教学方法灵活多样，有行动性、启发性和开放性，并能充分体现学生的主体地位，注重学法指导。⑤普通话教学。...
