老师晋级学科业务工作 本人 XX 年 X 月毕业于 XX 师范学院英语专业，取得本科学历。XX 年 X 月在 XXX 中学任教至今，现任 XX 中学高中英语组教研组长，高三年级英语学科备课组长。毕业后一直从事高中英语教学。XX 年 X 月认定为中学一级老师，履现职 已满 5 年，现将任现职以来的教育教学总结如下： 一 、业务工作 1 、教育教学 本人在十一年的教学生涯中，从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学的各项任务。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学如下： 1)、坚持仔细备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的“”记录，仔细写好教案。每一课都做到 有备而来 ，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并仔 细按搜集每课书的知识要点，归纳成集； 2)、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在 课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。另外，我积极的反思总结，在原“”来的基础上学习并接受了 高效课堂 理念，贯彻高效课堂教学方法，做好课前导学自学， 互助沟通，小组合作和当堂检测等教学环节，丰富英语课堂； 3)、与同事沟通，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不 足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作； 4)、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到...
