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教师职称评定业务自传

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老师职称评定业务自传老师职称评定业务自传 我叫 xxx, x(性别), xx 族, 生于 xx 年 x 月 , xx 年 x 月 毕业于 xxxxxx。 任职以来, 我始终热爱祖国, 热爱党的教育事业, 拥护中国共产党的领导, 高举邓小平理论伟大旗帜, 努力实践“三个代表” 重要思想和科学进展观, 仔细学习党的十八大精神。 始终奉行“全面贯彻党的教育方针、 全面推动素养教育、 全面提高教育教学质量和效益” 的原则, 本着“爱教育、 爱学校、 爱学生” 的赤诚之心, 努力做到“让社会满意、 让家长放心、 让学生成才”。在工作中, 我尽职尽责, 努力完成本职工作和其它所兼任的工作, 在师德建设、 教育教学等方面都取得了一定的成绩。 一、 思想政治: 参加工作以来, 我始终拥护中国共产党的领导, 坚信社会主义道路, 坚持党的四项基本原则, 努力学习马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论,践行“三个代表” 重要思想和科学进展观。 坚决贯彻党的教育方针, 遵纪守法,爱岗敬业, 团结友爱, 为人师表, 教书育人, 无私奉献。 面对工作, 做到尽职尽责, 开拓创新; 面对学生, 做到关怀爱护、 公平对待, 尊重学生人格。 积极参加各种有益于身心健康的文体活动, 努力保持鲜活的精神风貌。 二、 继续教育: 作为老师, 我深切地认识到: 要能“授业”“解惑”, 自身必当拥有“一桶水”, 并保证桶里的“水” 永不干涸。 为了提高自身的业务水平,我积极参加继续教育学习和各级教育主管部门举办的各种培训。 为求得专业的更大进步, 我利用课余时间参阅教育教学理论书刊、 尽力学习其它各类知识, 不断给自己“充电”, 不断用理论知识来指导教学, 从而逐渐丰富自己的专业知识,不断提高业务能力和教育教学水平。 三、 教学工作: 自从踏上教育教学之路, 我便怀着一颗真诚的心, 热爱着老师这一神圣而平凡的职业, 踏踏实实地去教书育人。 从事 xxxx 教学工作以来,我努力钻研 xxxx 教育的特点和规律, 积极探究适合于当地学生实际的教学方法,力求做好 xxxx 教育工作。 为了上好 xx 课, 我刻苦钻研课程标准和教材, 领悟教材编写意图, 确定哪些知识可精讲, 哪些应略讲, 抓住重难点, 做到胸有成竹、 有的放矢; 仔细备课,撰写教案, 设计教法, 精心组织教学, 耐心辅导学生; 积极参加学校组织的听评课活动, 虚心听取老老师的教学...

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