转眼间我已经在教育岗位上近 4 年了,在平平常常、忙忙碌碌中，我又度过了一个学期
回顾这一学期的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生
同时我的领导和同事们对我还提出了一些肯定的意见以及建议
因此我针对他们提出的一些建议，从中我还寻找自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题，进行原因分析并为此提出了一些整改的措施，如下：一、我在教书育人中存在的问题：第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培育不够
第二，教学理论讨论和教学实践的结合不够
第三、专业理论知识还不够丰富
第四、与学生以及家长之间的沟通不够
第五、对自己的课堂要求还不够严格
第六、外出听课太少了
二、存在问题的原因：1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低 2、对于数学新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；3、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标；三、整改的措施：教学的关键是老师的引导、方法要得当，要培育高素养的学生首先要有高素养的老师
老师除了要有扎实的学科知识和教学技能外，还要要爱心育人
1、加强学习，不断“”提高思想业务素养 学海无涯，教无止境 ，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力
所以，一直以来我都积极学习
本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论
平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备
2、求实创新，仔
