老师资格证的面试技巧 一、板书 (一)主次分明,井井有条 1.要有层次,试讲题目现在黑板正中最上边,字体略大。 2.“”“第一标题前标号 一、 ,下一级标题标号 (一)”“,第三级标号 1.”。 (二)内容充实 板书不能只有大标题,在充实的基础上,要简洁概况每条小内容的要点,不要拖沓。并且需注意根据学段来设置字体的辨识度。如:小学学段板书字体应尽量干净、横平竖直;初中,高中学段则可稍稍放松一点来写,潦草一些亦可。 (三)设计合理 黑板分左右两部分,或者左中右三部分,最左侧写主要文字内容,中间写重点内容,主要图表可以在中间位置,凌乱的文字和解释文字、图表,在最右侧。 二、语言 (一)音量 声音要洪亮,但不要尖锐。 (二)音调 试讲过程中注意音调的.抑扬顿挫,不要过于平稳,要突出授课重点,更要抓住考官的注意力,从而猎取更多的关注点。 (三)语言表达 1.语言表达要流畅,尽可能的用平实的语言表达要试讲的课程内容,专业术语应适时突出,避开描述语言过于口语化。更不要像背书一样去生搬硬套,自然的状态不仅自己放松,也会在一定程度上给考官以有经验的感觉。 2.表述一句话时要有节奏,注意适当的停顿。尤其是提问后,要给听众思考的时间,再说出答案。如:非重点内容或不需要记忆的,用自然语速表述即可;需要着重理解记忆的部分,语速要适当慢,必要时,重复的语言也可更好的凸显课程重点。 3.“”“”在整理思路的时候,不要发出 嗯 、 啊 的语气词,容易给人紧张的感觉。所以,短暂的沉默即可。 4.“”“”尽量避开过多的口头语,如 这个 、 那个 等等。更不要频繁清嗓子,否则会给人不舒适的感觉,自己也会随之更加紧张。 三、表情 (一)微笑 不要吝啬你的微笑。保持微笑给人留下良好的第一甚至第 N 印象。 (二)眼神 眼睛要稳而非乱瞟乱看。一位有经验的老师是能够随时环顾全班同学,而不是死盯着一个地方不动。眼神可以在评委中间大方的来回扫视,给人以自信的感觉,并且这样可以得到更多的反馈。需谨记的是,作为老师,信心和责任心是第一位的。在此基础上,适当“”注重面对考官时一些细枝末节的礼仪问题,古语有云 礼多人不怪 。信任如此自信并且又能做的面面俱到的你,一定能赢得考官的青睐。