教案美术与手工教学对象：小学二、三年级学生教学目的： 当代实行“德智体美劳”全面进展的素养教育，但由于各种原因美学与劳学得不到进展，在山村地区则表现更为明显。为了让孩子享受美学，给孩子的假期生活带来不一样的愉快，特意以美术绘画以及小物品 DIY 为主要教学内容，让孩子体会自己制造美的感受，同时教会孩子做几件有用的小物品。教学类型及时间安排： 类型：绘画与手工制作 时间：每天下午一节课的时间教学方法与形式： 绘画以自己制造为主，手工以老师教学为主。孩子们和老师共同动手，互帮互助。教学步骤与环节：第一节课：水中荷花目的：让孩子绘画出自己心目中的荷花碧叶，教会孩子做水中纸荷花，给炎热夏天带来清凉。课前准备：粉色纸张和绿色纸张，一盆清水，画具，画纸课堂教学：1、老师将道具拿出来，一盆清水上漂着荷花，吸引孩子注意力。 2、教孩子如何叠纸荷花。 3、让孩子们看着自己叠好的荷花，想象一汪湖水加荷花的场景，自由发挥，画出自己心目中的荷花。第二节课：康乃馨与玫瑰目的：康乃馨与玫瑰，一个象征亲情，一个象征爱情，教会孩子叠着两种花，让孩子叠好之后回家送给自己的爸妈，祝福父母爱情，享受家庭亲情。课前准备：各种颜色纸张皆可，剪刀（老师准备，孩子太小，较危险）课堂教学：1、老师讲道具拿出，一束鲜花，吸引孩子注意力。 2、进行教学活动 3、绘画花园，孩子们想象中的花园。 4、思想启示，让孩子将作品送给父母。第三节课：废物小利用目的：变废为宝，教会孩子环保意识，同时让孩子学会变废为宝的小本领。课前准备：废易拉罐、废可乐瓶、废布条等课堂教学：1、介绍一下废品利用 2、教学 DIY 3、自己在画纸上设计一条环保宣传标语。4、思想启示：让孩子有环保概念。第四节课：美丽小饰品（包括小手链）目的：教会孩子们自己动手做一些美丽的小饰品，以后女孩子可以省下不少的钱。同时教会小女生扎一些简单的美丽的小辫子。课前准备：废布条、家里不用的小珠子、彩色绳条等课堂教学：1、一些小物品的展示 2、教学中。 3、互动展示第五节课：风铃叮叮目的：充分发挥孩子的想象力，运用孩子自己所有的美感，创作自己的作品。课前准备：纸张、胶带、绳子、小挂饰等。课堂教学：1、简要说一下风铃制作小方法，并且当场演示一个。 2、由孩子们自由发挥，制作出自己的小风铃。 3、展示孩子们的小作品，评出最用心、最可爱、最美丽等各种奖项。传统美术教学课，以绘画为主，只是让孩子们...
