普通话测试说话材料整理（归类精华版）在我小时候，曾经遇到一位很出色的语文老师，他是那样的和气可亲，那样的风趣幽默，他的课堂总是充满了欢声笑语，而且他很擅长于启发我们积极思考问题、鼓舞我们积极大胆地表现自己，也很善于发现我们每一位同学的闪光点，并且从不吝于赞美。在他温柔的目光下，我们会不由自主地变得自信，希望能好好地表现自己，从而获得他更大的肯定。还记得小时候我是一个非常害羞内向的人，从来不敢在别人面前表现自己，心里有什么想法都是悄悄地写在随笔本上。那时老师要求我们每个星期都要交随笔。让我惊奇的是，老师批改随笔的速度很快，而且评语都很多，每一位同学、每一篇随笔的评语都不同，除了指出我们文章的优缺点，指导我们写作的技巧，他还会跟我们谈心，鼓舞我们、开解我们。正是在老师有意地鼓舞和开解之下，我慢慢地开始鼓起勇气向别人表达自己的想法，表现自己的才能。我一直都很尊敬这位老师，他也很关照我。他常常建议我要博览群书，时不时推举我一些很好的书目。就是在那时开始，我接触了中国四大名著，还有很多国外名著，例如《巴黎圣母院》、《红与黑》、《红字》、《葛朗台》、《少年维特的苦恼》等。上课仔细听讲，课后仔细读书、勤写随笔，正是我平常的学习生活写照。一开始我读书也不挑剔，随手拿起什么就读什么。但是林老师知道后指正我说：“这世上的书千千万万，你要读完那是不可能的，所以最好的读书方法应该是有所选择、有所取舍。”后来，我就慢慢地学会了择书而读，文学价值高的，对我自身学识修养有帮助的，奇闻异事传记类的，史记类的，或者其他自己真心感兴趣的书，我就读，其他例如当时大家都很热衷的八卦杂志和灵异事件，我是绝对不碰的。林老师的用心让我很是感动。从来没有哪一位老师会对我倾注那么多的心力，于是我暗暗下定决定，一定不辜负他的期望。也是从那时起，我心中开始萌发了将来要做一名像他那样对学生尽心尽职的好老师的冲动。这股冲动经过时间的洗礼，逐渐沉淀在我心中，成为日后我学习的动力和目标。第二类： 难忘的旅行我的朋友我喜爱的季节（或天气） 我的假日生活我喜爱的节日我所在的集体（学校、机关、公司等） （我喜爱旅行，所以我的假日生活肯定少不了旅行。） （我喜爱旅行，所以我特别喜爱五一、十一等较长时间的节日） （我喜爱夏季和秋季，因为这两个季节的节假日最多，时间最长，最适宜旅行） （我喜爱夏季，因为夏季雨水充足，这样的雨季总能带给...
