小学义务支教社会实践调查报告范文202420 年暑假,为了积极配合校团委科技三下乡精神,丰富我院学生暑期活动,我们经团委批准组织了一支由 6 名学生组成的实践团队赴洛阳嵩县万安小学开展了支教活动,经过团队成员的塌实工作,当地人们的大力支持,我们顺利的完成了这次义务支教活动,并达到了预期目的
现将本次义务支教活动的筹备、实施及效果等情况总结如下:一、明确目的,仔细筹备当明确活动目的并制定具体方案后,院分团委学生会通过海报、网络等渠道在全院学生中进行宣传,鼓舞同学们积极参加
此次活动得到了全院同学的积极响应,并且有很多同学踊跃报名参加,同时也提出了许多宝贵意见,丰富了本次活动
经过申请和考察
在出发之前,我们组织召开了团队成员会议并进行了分工,强调了安全问题并明确了责任意识
根据老师应具有的基本素养,我们进行了相关知识的准备,并对学生在当地的安全、生活、形象及其处理好和校方老师、学生及其家长和当地群众的关系等方面进行了明确的指导,并提出了相应的要求,为本次活动的顺利完成提供了保证
二、同心同德,努力完成教学任务根据万安小学领导反映,由于师资力量的欠缺,造成一大批学生成绩不够理想,甚至许多学生有厌学表现和退学思想
针对这种情况及团队的实地调查,最终与该校领导商定,将此次义务支教活动的教学内容定为英语基本要素,英文歌曲,英文电影
在教学过程中,团队以提高学生英语口语为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学
注重听力与口语的培育,比如组织学生用英语《皇帝的新装》、《小红帽》等话剧取得了较好的效果
还让同学们作各种各样的游戏以告诉他们注重团队精神
并且组织同学们到户外一起大喊英语
为了培育学生的综合素养,使其在德、智、体、美等各方面有所提高
我们进行了多次意义深刻的英语辩论赛,既锻炼了他们的英语口语能力,培育他们的团队意识,而且让他们扩展了知识面,体验了辩论赛的氛围
再次,利用课余时间给学生