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机械设计基础课程的信息化教学方法研究

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机械设计基础课程的信息化教学方法讨论摘要:机械设计基础课程是机械电子工程专业的一门基础课,随着信息化技术的进展如何高效的学习这门课程是重点。首先分析了机械设计基础课程知识点的章节内容,了信息化教学的相关概念和模式,针对机械设计基础课程设计了相应的信息化教学方法。关键词:机械设计基础;信息化教学;教学方法1 引言《机械设计基础》课程涵盖了《机械原理》和《机械设计》两门课程的核心内容,知识点多、内容跨度大,课程相对枯燥,对学生来说有一定的难度。因此,很有必要结合课程特点,找到一种新的教学模式,使得学生进行高效的学习专业知识的同时,提高学生的通识教育能力和创新思维能力。胡晓玲在信息化教学有效性解读一文中提到,在任何教育教学过程中,人们都力求一种效果最好的教学方式,因此如何找到一个有效的教学方式一直是我们讨论的问题。信息化教育经过多年的进展,在课程教学过程中确实有很大的进步,但是高校的教育如何信息化这个问题就称为急需解决的问题。因此如何有效的利用信息化资源,将教育教学转变成信息化是重要的思考问题。2 信息化教学课程教学方法讨论现状2.1 信息化教学的概念和特点经历了多年的学习、探究、应用与讨论,信息化教學的定义也逐渐清楚明了。在信息化教育概论一书中定义到,所谓信息化教学,就是指教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法进行的双边活动。从这本书中的定义能够分析得出,信息化教学主要是通过利用信息技术从而实现教学。从表面上看,信息化教学与传统教学基本上没什么太大的区别,但实际上信息化教学与传统教学有着本质的区别,而不是表面上看到的信息化特征那么简单。祝智庭等人信息化教学以信息技术为支撑只是一个表面特征,还要思考如何利用现代教学观念,并把先进的教学方法应用在信息化教学总。从这一书中,不难理解,信息化教育在如何将教育教学信息转换成信息化是一个难题。在此过程中,需要对教学观念和方法的双重改变和理解。在信息化教学讨论这一书中,鬲淑芳等人也指出,信息化教学是以现代教育技术为基础的新教育体系,包括教育观念、教育组织、教育内容、教育模式、教育技术、教育评价、教育环境等一系列的改革和变化。信息化给技术的快速进展给信息化教学带来了很大的变化,可以把先进的科技技术引入到教育教学过程中,将信息化的教学手段应用在机械设计基础课程的各个章节中。机械设计基础课程本身是一门理论性很强的课程,如何使得课程...

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