沿海职业教育考察报告范文(精选多篇)第一篇：沿海职业教育考察报告为了推动某某经济进展，促进人才结构变化、调整优化教育结构，某某年 7 月 6 日至 11 日，我们一行 6 人，在某某某副市长的带领下，赴山东省沿海三所职业技术学校考察。收获颇丰，启发很大。现将考察情况汇报如下：一、简要说明我们考察的三所学校属于风格各异的类型。山东外事翻译中专是民办学校，以先进的办学理念、鲜亮的办学特色、优异的教学质量、科学的管理模式，赢得了学生、家长的评和社会的广泛赞誉。山东蓝翔高级技工学校，也是民办学校，以短期培训为主，办学早、规模大、专业多、设备全、质量高、管理严，享誉齐鲁，又以唐国强等为本校形象代言人，驰名华夏。胶南职业教育中心，是一所在全省乃至全国都有非常影响的公办综合性职业学校，处在蓝色经济开发地区，教育现代化程度很高，教育理念也相对较为先进。二、考察实录（一）用管理提高声望——山东外事翻译中专先进理念：多年来，始终坚持“以教书育人为中心，以安置就业为龙头”的指导思想，牢固树立“为企业培育优秀学生、为学生提供优秀企业”的办学宗旨，坚持“高起点、高标准、高质量、低收费”的办学定位，实行“军事化、企业化、法制化、封闭式”的管理模式，推行“产教结合、订单培育、合同保证、安排、跟踪服务、毕业退费”和“双学历、双专业、多证书“的办学模式。先进的办学理念，为学校的快速进展，为优秀人才的培育提供了有力的理论依据。办学风格：一是风气正。领导班子齐心协力，大局意识强，扎扎实实地抓师资队伍建设和教育教学管理。老师积极进取，团队意识强。十一年来，全体老师奋力拼搏，不讲价钱，不讲待遇，无论到什么地方都把树立学校的精神和形象放在第一位。领导理念是，用事业统一思想，用修养调节矛盾，用感情维系和谐，用制度保证。二是意识强。强调三种意识：大局意识——团结协作，整体成长；争先意识——样样争先，事事争先；危机意识——生于忧患，死于安乐。三是制度。在集体成长上做章，提倡个人提升，集体合作，整体建构，合力成长。四是思考勤。不断地创新，不停地思考，仔细纠正前期工作中不合理的做法。与德国奔驰、美国通用、法国雪铁龙等世界顶级汽车商沟通、探讨合作，成立荣都汽车技术教育中心。他们抬头看路，埋头拉车，务实高效，厚积薄发。五是管理细。仔细提高服务水平，学校食堂一年 365 天保持干洁净净，没有一点油渍，由此可见一斑。办学信念：笑看人...
