浅谈学校现代后勤高效管理制度建设的途径VIP专享

浅谈学校现代后勤高效管理制度建设的途径摘要：从系统管理理论(ApplicationofSystemManagementTheory)去认识，现代学校后勤管理（LogisticsManagement/logisticmanagement）是学校现代管理的重要组成部分，工作涉及面广，事务庞杂、琐碎，表面看多是粗活，不像别的部门那么细致有文化，其实，从组织及部门关系来看，后勤部门是学校的三大组织部门之一。它提供了学校教育教学工作正常运转所必需的物质保障和生活保障，在学校现代管理中起着极其重要的服务和支撑作用。因此，仔细、深化、系统地科学讨论学校现代后勤管理工作对整体促进学校现代管理有着极其重要的现实意义和指导意义。关键词：后勤；管理；途径现代学校后勤管理（LogisticsManagement/logisticmanagement）是学校现代管理的重要组成部分，工作涉及面广，事务庞杂、琐碎，表面看多是粗活，其实从组织及部门关系来看，后勤部门是学校的三大组织部门之一。它提供了学校教育教学工作正常运转所必需的物质保障和生活保障，在学校现代管理中起着极其重要的服务和支撑作用。一、影响学校现代后勤高效管理的诸多要素及制度建设的提出二、现代学校后勤高效管理的量化重在加强目标管理责任制，实现用制度管人，用制度管事对于老师管理，可以用工作的“质”和“量”来考量，比如上课节数、班级工作、实际取得的效果来判定；而后勤工作内容繁杂，千头万绪，很难从某个量来衡定其工作业绩，但是再难的问题终有解决的妙方，实践表明，在学校后勤管理工作的过程中，利用和引入现代目标管理责任制是实现学校现代后勤高效管理的重要途径和保障。我们学校的主要做法是：第一，结合近年来学校后勤工作和各岗位工作特点，参照教学人员的量化标准制定责任目标，包括后勤整体工作目标、分块责任目标和员工个体目标。第二，制定考核标准，让后勤主管、分块负责任以及普通员工人人明確自己的岗位职责以及所从事工作要达到的“质”、“量”标准，通过平常考核与定期考核、个体考量与综合评估相结合的办法，量化工作实绩，切实做到奖优罚劣。第三，在具体管理中，根据后勤人员专业，把学校的水电暖及修理养护等工作，划分成责任区域，实行目标管理责任制，实行后勤人员对总务处负责，总务处对学校负责，责任明确，职责分明，奖优罚懒，最大限度地发挥各自的工作积极性，提高工作效率，确保后勤管理水平和服务质量的达到优质服务。当然，时代在进展，、技术不断更新，后勤服务质量的不断提高也成为我们的考量目标...