1 仰手式 即掌心向上,拇指张开,其余几指微曲
手部抬高表示欢欣、赞美、申请祈求;手部放平是表示诚恳地征求听众的意见,取得支持;手部降低表示无可奈何
2 覆手式 即掌心向下,手指状态同上,这是审慎的提醒手势,演讲者有必要抑制听众的情绪,进而达到控制场面的目的,也可表示否认、反对等
3 切手式 即手掌挺直全部展开,手指并拢,像一把斧子迅速地劈下,表示果断、坚决、快刀斩乱麻等
4 啄手式 即手指并拢呈簸箕形,指尖向着听众
这种手势具有强烈的针对性、指示性,但也容易形成挑衅性、威胁性,一般是对相识的听众或是与演讲者有某种关联时才使用
小学生演讲手势 一、手势的分类 演讲的手势是多种多样的,但是也有一定的规律可循,按它的运用方式、意思大致可以分为以下几种: A :情意手势
这种手势主要是表达演讲者喜、怒、乐的强烈情感,使具体化
比如:讲到胜利成功时,演讲者拍手称快;讲到非常气愤的事情时,演讲者双手握拳,不断颤抖;讲到着急、担心时,演讲者双手互搓
情意手势既能渲染气氛,又助于情感的传达,在演讲中使用的频率最高
B:指示手势
这种手势有具体指示对象的作用
它可以使听众看到真实的事物
比如讲到你、我、他或这边、那边、上头、下头时,都可以用手指一下,给听众更清楚的印象
这种手势的特点是动作简单、表达专一,基本上不带感情色彩
这种手势只能指示听众的视觉可以感知的事物和方向,视觉不及的,不能运用这种手势
C :形象手势
这种手势主要用来摹仿事物,给听众一种形象的感觉
比如演讲者到袖珍电子计算机只有这么大的同时,用手比划一下,听众就具体知道它的大小了
在讲到微型的照相机只有现在的进口打火机那么大时,用手势配合一下,既具体又形象
D:象征手势
这种手势可以表示抽象的意念,用得准确恰当能引起听众的联想,例如讲到让我们扬起理想的风帆,向着光辉有未来前进
同志们,冲啊
用右手向前上方有力地