第一单元生活卫生习惯教学目标1、了解午睡的重要性2、了解随地吐痰是不文明的行为
3、从小养成良好的生活习惯
教学重点：了解午睡对人的重要性及随地吐痰对人的危害教学难点：学生能够清楚的理解午睡对人的好处，以及痰对别人的危害教学课时：二课时教学准备：1、下午真困呀教学过程一、故事导入二、健康博士提醒小朋友三、了解午睡的重要性1、午睡的生理需要2、了解自己的午睡需求四、乐中学1、你知道午睡的重要性吗
说说你对午睡的看法
2、全班同学有多少午睡的
3、算一算你一天睡多少个小时
2、不要随地吐痰教学过程一、事例分析导入二痰对人的危害三、确实有痰时，应该怎么办四、说一说下面四种做法卫生吗
说说你的看法五、你知道么六、乐中学1、如果想吐痰，周围又没有痰盂，怎么办
2、表演教学反思：通过故事和事例分析，激发了学生的学习兴趣，课堂效果很好
第二单元人体生理教学目标1、了解皮肤的基本构造2、了解心脏的基本结构
3、良好的爱护自己的皮肤，保护自己的心脏教学重点：了解皮肤和心脏的基本构造教学难点：如何很好的爱护自己的肌肤和心脏教学课时：二课时教学准备：挂图3、“我不是白雪公主”教学过程：一、故事导入二、皮肤的基本结构三、保护我们的皮肤1、皮肤产生黑色素的原理2、了解自己的皮肤，喜欢自己的皮肤四、你知道么五、乐中学1、如何合理的保护你的皮肤2、统计一下你们班的同学都是什么肤色
4、心动为谁教学过程一、心脏的基本结构二、心脏的功能三、如何锻炼你的心脏四、乐中学1、测一测，你的脉搏和心跳是不是一样多
2、用听诊器听一听你的心跳声3、画一画血液循环示意图第三单元五官卫生5、“真性近视”与“假性近视”教学目标：1、了解眼部的结构2、真性近视眼形成的原因
3、养成良好的用眼卫生
教学重点：真性近视眼形成的原因教学难点：如何预防真性近视的形成教学课时：一课时教学准备：眼部结构挂图教学过程：一、谈话导入二、了解假
