爱学生铸师魂演讲稿篇 1 尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们,大家下午好: 今日,我作为一名年轻的老师站在这里,用满腔的热情宣告豪迈的誓言,我同意将酷热的青春献给你教育事业
假如说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;假如说老师是塑造人类灵魂的师,那么师德就是老师的灵魂
假如说师德是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶,那么爱与责任就是维持绿叶生命的茎与脉;假如说师德是搭送求知者驶向成功彼岸的渡船,那么爱与责任就是使渡船航行的舵与桨
爱与责任是理想之火,生命之光,是老师的人格魅力,是教育的全部生命
两年来,我庆幸自己无悔的选择,我用爱与责任来践行学高为师,身正为范的老师准则,用爱与责任来诠释自己对教育事业的热爱之情
通过对师风师德教育的学习,我对其重要意义有了更加明确的认识,对老师职业道德的理解也更加深刻
以下便是我对师魂的诠释: 首先,我认为教育需要爱的理解和滋润
有这样一个故事:智慧、成功和爱三位天使来到人间
一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择
母亲最后决定把爱请回家
奇怪的是,另外两位也跟着进了屋
母亲惊讶的问:你们两位怎么也进来了答曰:哪里有爱哪里便有智慧和成功
有爱就有一切,故事中如此,生活中更是如此
有人说过:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣
老师对学生就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济,这种爱是学生接受教育的感情基础
因为,一旦学生体会到这种爱的情感,就会亲其师,信其道
点点滴滴的关爱汇成爱的小溪,爱的滋润是无声的,而且是没有任何条件的
我是一名普普通通的幼儿老师,在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩
在这充满机与挑战的今日,我依旧努力的,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分
有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别