爱心与责任窃以为教育工作中,责任与爱心,责任为先,爱心为辅,但二者互相促进,互为表里,缺一不可。下面是带来的爱心与责任的心得体会，欢迎欣赏。 一： 不知是哪位学者曾经说过老师是太阳底下最光辉的职业。带着对这一理念的向往，学生时代，我最敬佩的人便是老师，最梦寐以求的地方便是那神圣的三尺讲台。教育家吕型伟说过老师事业其意义在于奉献。十六年的寒窗苦读后我选择了教育事业，同时也时刻用自己的良心教育着每个孩子，用自己的爱心体味着欢乐的人生，用自己的责任心感悟着人生的真谛。 一、用良心教育着每个孩子 二、用爱心体味欢乐的人生 爱可以暖化一切，爱可以催人奋进，爱的力量是伟大的，无穷的。陶行知先生说的好：爱满天下，爱生如子。这正是老师无私奉献爱心的典范，老师只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞。作为一名老师，对学生的要有一颗至真关爱之心。我想，这是一个好老师成功的前提。 刚参加工作就在学校领导任的目光中走上了班主任的工作，这对我来说是莫大的鼓舞。当我刚踏进 5、5 班时，由于没有丰富的教学经验，也因年青缺少耐心与爱心，很长的一段时间内都不能与学生和谐相处。每天面对着小学生，常常是为一支钢笔，一块橡皮，做一回临时法官;为做错一道题，一次漏做的作业，而大动肝火，处理着这些鸡毛蒜皮的小事，总是感觉心烦意乱。心里总怨学生不仔细、不努力、不听话、不上进。却没有仔细的找找自己的原因。我为此曾徬徨，曾试图放弃过。后来在冷静的沉思中，在无数次的反思下，在组内老师的教导下，我终于明白了问题的症结，是我没有站在学生的角度去考虑问题，是我没有用自己的爱心和孩子相处。从此我改变了对学生的看法，孩子们也在慢慢的发生变化，久而久之，一个眼神，一个动作，孩子们都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪慧了。我也时刻注意与学生的沟通，有时和他们开开玩笑，我想这样会更好地处理好老师与学生或者说朋友与朋友之间的关系，严的时候我不会手软，学生做得好了，我也绝不会吝啬我的表扬。 每当遇上淘气、懒惰的学生，我总是高高的扬起手掌，然后轻轻地落下，抚摸他们的后脑勺，在严厉的批判中蕴含着对他们的信任和鼓舞。 三、用责任心感悟着人生真谛 老师的良心、爱心衍生出对学生的责任心。老师的责任心也很重要，作为一名班主任更需要强烈的责任心。在我的班级里有一个叫张雨婷的女孩子，由于...
