理化生教学组工作总结范文本学期在上级部门的指导下，在学校教导处的领导下，理化生教研组的各项工作在全体组员的共同努力下圆满完成。应届毕业生工作总结网对此汇报如下：坚持每周进行教研活动,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、定老师,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实老师的现代教育理论和学科知识。仔细安排新老师熊小林的合格课,耐心指导她参加青年老师的赛课活动,精心安排中年老师的示范课,对公开课严格把关,要求每一节公开课前都经过老师仔细备课,每堂公开课后,全组的老师都要进行仔细的评课,我们组的老师对评课向来非常仔细,从不避丑,不走过场,不管你的资格有多老,你有多年轻,大家能本着对事不对人的原则,对有讨论性的问题、有争议的问题都能畅所欲言,尽管有时争论的很激烈,但道理是越辩越明的,大家通过争议都很有收获,同时也对本组老师的教学有帮助。对外沟通。一个教研组不是封闭的讨论组织，而是开放型的讨论组织，积极外出沟通学习，扩大视野，增加教学信息，一、识大体，服从学校安排理化生科组成员在平常的教育教学工作中，识大体，顾大局，服从学校分工，勇挑重担，在本组成员中，有从事后勤管理的领导，有从事党纪管理的副书记，有从事妇代会管理的主任，有从事学生团支部工作的书记。在工作上人人扎实、尽责，在科组里都起了带头作用。进行相关培训工作，更快地提升本组老师的教科研能力。定期对本组老师进行新课程理念的学习与培训，突出培训及如何进行课题讨论的相关培训。努力践行高效课堂教学，提高课堂教学效率配合学校的课题讨论工作，深化实践课改理念，做好三小课题讨论，以实验为突破口，讨论新的课堂教学模式和方法，不断积累经验、学期末要形成经验总结。本学期，教研组利用每周二上午，组织全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念，正确把握数学教育的特点，积极提倡自主，合作、探究的学习方式。充分利用网络资源，及时了解课改动态，多渠道多方位猎取信息，提高理论水平。二、订，工作有条不紊开学初，经过全体组员的共同讨论，制订了切合本校实际的切完可行的教研组计划，在计划中，规定了月进度，周进度，各章节的训练题的出题人，单元检测题的出题人，并在中落实到位，制订了听课计划，规定了主讲人，讲课的内容等。三、抓教研，提升教学水平每周三上午第一节课同组成员对本周的教学内容进行讨论，同组成员各抒已见，形成共识，做到了年级进度统一，训练统一，及时反馈...
