疫情期间线上教学总结范文反思二、法律规范作息
模拟在校生,营造学习氛围
严格把控时间,丰富课表内容,语文、数学、英语、课间眼保健操、音乐、美术、书法、体育、特色课程等
注重学生的全面进展,要求学生线上学习劳逸结合,保护视力最重要
三、课前预习
老师前一天会把预习单和微课视频等资源发放到学生手中,让学生预习有目的、有方向
四、微课助学
因为小学生注意力集中时间短,我校的线上授课采纳微视频网上授课的方式
微课制作内容少而精,视频形式活泼有趣
五、分层导学
老师根据课程内容的特点有针对性地制作导学案
把导学案分成三个层次:一基础题,二能力题,三提高题
便于学生及时巩固学生的学习成果
七、小组合作
建立线上学习合作小组,分别建独立的小群,每天作业发到小组群里,小组内组员轮流检查组内作业,然后反馈到班级群里,汇报情况,老师做总结
并建立完善的激励评价机制,评选日冠军小组,周冠军小组,激发学生学习的积极性
从而减轻家长的负担
八、考试检测
让学生通过考试增强学习信心,乐于参加线上学习
教育永远面对的是全体学生,关注每一个孩子的成长是我们一直努力的方向
站在讲台,就是你我的生命绽放
让我们心怀远方,砥砺前行,共克时艰,上好每一节线上课程
2024 线上教学总结反思 邯院为进一步了解我校线上教学整体情况,总结各教学单位的线上教学经验,全面精准部署我校下一阶段线上教学工作,2024 年 3 月 15 日下午,教务处组织召开了线上教学阶段总结会
会议由副校长王永芹主持,赵新生校长出席会议并讲话
教务处长刘丽梅、教控中心副主任高少宇、各教学单位分管教学副院长(副主任)和教务处相关人员等 20 余人参会
邯院会上,教务处处长刘丽梅通报了近期线上教学总体运行数据,教控中心副主任高少宇通报线上教学督导情况
随后,各教学单位领导依次汇报了本单位线上教学开展情况、经验做法、存在问题及下一步工作安排