21 世纪是科技迅速进展的时代，也是我国实施科教兴国战略的重要时期
提高中小学生科技意识和素养，是我国实现伟大复兴的重要途径，科技馆理应成为科普教育的主阵地
梳理科技馆与学校教育的关系，展示现代科技馆特点和优势，与新课程改革和素养教育相结合，使之成为学校素养教育的重要推动力
全国科技馆陆续免费开放中国科协和各地科协下属的科技馆，以及各部委、协会开办的科技博物馆，正在加大力度，推动科教、科普工作
5 月 12 日，全国科技馆免费开放的新闻发布会在北京召开
会议披露，2024 年起我国科技馆将陆续推行免费开放
中国科协科普部部长杨文志介绍了 2024 年全国科技馆免费开放的相关情况
为发挥科技馆在提高公民科学素养中的重要作用，实施全民科学素养行动计划，培育和践行社会主义核心价值观，中国科协、中宣部、财政部联合下发《关于全国科技馆免费开放的通知》，对常设展厅面积 1000 平方米以上、具有相当科普公共服务能力、具备免费开放条件的各级科技馆，陆续实现免费开放
杨文志表示，科技馆免费开放，坚持分步实施、逐步完善的原则
今年，在各地申报的基础上，根据《关于全国科技馆免费开放的通知》中明确的实施范围，结合科技馆的运行状态，先行选择 92 家科技馆进行试点，详细名单已在中国科协网站（）公布
92 家试点科技馆对外免费开放的统一时间，在 2024 年 5 月 16 日之前
实行免费开放后，公众到科——技馆参观常设展厅，参加科普讲座、科普等活动以及辅助性服务如参观指南、卫生设——施、物品寄存及休息查阅等将不再收费，同时，降低非基本服务项目收费标准如特效影院、高端培训、餐饮、纪念品等，更加突出科技馆的公益性和非营利性
“杨文志说： 除今年纳入全国科技馆免费开放试点的 92 家科技馆外，各级科技馆面对未成年人、特定人群或特定节日，均制定了相应的免费开放措施
中国科技馆、上海科技馆、广东科学中心等特
