竞聘演讲者应精心设计演讲开头，把听众带进自己创设的演讲情境中，从而提升自己的人气，在竞聘中胜出
但是现实中，常见一些演讲者由于开头不当，引起听众的反感，不“”“”但没有助上竞聘者 一臂之力 ，反而事与愿违，拖了竞聘者的 后腿
——请听下面这篇竞聘演讲的开头 我叫××，今年 xx 岁，中共党员
首先，我要感谢上级党委给了我竞选校长的机会，并且衷心地感谢各位代表和同志们对我的支持和信任
我 1987 年大学毕业，分到第一中学任教;xx 年任办公室副主任;xx 年任办公室主任;xx 年任副校长，主管教学工作
我认为我……完全有能力胜任校长这一职务，因为我具有如下优势 听完这段竞聘演讲的开头，各位感觉如何呢
客观地说，这样开头，也有一定的可取之处，简洁明了，朴实庄重
但难免刻板平淡，缺乏新意，不仅难以激发听众兴趣，而且会使人感觉：这个人不善创新，不适合做领导
这种先入为主的印象一旦形成，将对接下来的演讲内容产生不利的影响
令人遗憾的是，类似这样鳖脚的竞聘演讲开头方式，还有很多呢
——如 盲目自信型 一名年轻的公务员在竞聘某县宣传科副科长时，开头便讲道： 我在大学参加过多次演讲，受到老师和同学们的热烈欢迎，他们都认为我的演讲非常精彩，我感到无限的欣慰
我信任，我今日的演讲也一定会很精彩，能够给评委领导和同志们交一份满意的答卷
分析：竞聘者走上讲台应该有一定的自信，但是，要把握好度，不能过分，否则就会演“”变成自傲
要知道， 王婆卖瓜，自卖自夸 ，是很招人厌的
因为演讲者十分强烈的自我肯定语气，容易导致听众的逆反心理，即使演讲的确很成功，听众的满意度也会大打折‘”“”扣
而且，万一这份答卷不怎么令人 精彩 ，这个 台 就很难下了
‘”建议：不要么话说得太 满 ，要留有余地，把满意与不满意留给听众评说
一味抱怨型 一名在高校工作的同志竞聘德育处副处长，其演讲开头是这样的：
