第二十一章协调思维方式编者按:当今,是一个追梦的时代
中国梦是人民的梦,是亚洲的梦,也是世界的梦
在这个辉煌的追梦时代,人们都会自然地、自觉地、自愿地努力去创意、制造、创业和创新,呈现着“处处是制造之地,天天是制造之时,人人是制造之人”的朝气蓬勃、蒸蒸日上的局面
这诸多的制造与创新,都有一个共同的支撑点,这就是大智慧
大智慧的核心是社会主义价值观,是中华民族振兴的精神,是制造性思维能力
著名科学家钱学森曾说过:“我们中国人并不比外国人差
”为此,钱学森院士在 20 世纪 80 年代就大力提倡开展思维科学讨论,目的有两个方面:一是为我国研制智能机提供理论基础,二是为了大力提高人们的制造性思维能力
在这样的背景下,《创新思维学》这部书诞生了
这部书,由本刊总编辑于童执笔,中共黑龙江省委党校刘奎林教授、北京大学赵光武教授、北京理工大学田运教授、哈尔滨速读学校王功玲校长、哈尔滨师范大学陈明文先生、中共吉林省委党校胡珍生教授等专家学者集体创作而成
“为什么我们的学校总是培育不出杰出人才
”“钱学森之问”启示我们:不讨论制造思维,不懂得制造的规律,是难以造就出杰出人才的
为此,本刊 2024 年特辟《创新思维学讨论》专栏,连载《创新思维学》这部书,为追梦征途上的人们,增强制造与创新的思维能力
以往的制造性工作,凡有经验的制造者都十分讲究创新工作的系统协调
受现代系统科学中的《协调论》的启迪,我们应将创新者的协调和协调思维方式上升到系统观和系统思维的高度,这无疑更有利于现代创新工作的整体协调
第一节协调思维方式范畴《协调论》是数学家哈肯撰写的
《协调论》作为系统科学的一个重要组成部分,为人们从系统角度提供了新的协调观
由于创新工作性质从总体上来说是社会系统工程,因此,我这里着重论述的是创新协调思维方式
所谓协调思维方式,就是指制造者在视创新工作为一个系统的前提下,在思维范畴内通过输入相关