蓝鲸的眼睛读书笔记

篇一 在下午的的读书沙龙中我发现一本很好的绘本《蓝鲸的眼睛》。这个故事语言抒情，意境空灵奇妙，引导孩子去感受一种不同寻常的爱。当我向同学们推举这本书是时，感受也颇深。 1 、 在沟通中加深对文本角色的印象。 让学生自主沟通，谈对文本角色的印象，让他们和同伴分享阅读过程中的收获与感受，同时，通过和同伴的沟通和碰撞，丰富了自己的阅读体验，加深了文本角色的印象。 2 、 在话题中提高文本解读的能力 读书沟通会中一个好的话题，能牵动一发而动全身。所以，一定要从文本中挖掘一个好的话题引发孩子沟通，通过沟通提升他们的文本解读能力。 3 、 在品味中感悟语言文字的魅力 一部作品就是一种风格，一个作家就是一种语言。在《蓝鲸的眼睛》沟通中，我引导孩子们感受抒情童话故事语言的意味，在品味中感悟语言文字的魅力。 4 、 在写话中提升阅读的品质 《蓝鲸的眼睛》这个故事中，主要角色身上都有着丰富的精神内涵，闪耀着人性的光芒，滋生着一种感动的力量。我们通过给自己喜爱的角色写颁奖词，引导他们挖掘人物的精神内涵，呈现他们对角色和文本的理解。 这个故事我是站在爱的角度解读的，通过一个爱字来窜联，让孩子对爱有一定的体会和感悟。当然，爱这个字太丰富了，诚如黑格尔说：一个老人最终的好人与孩子心目中的好人是全然不同的。我们心目中理解的爱和孩子心目中对爱的理解是不同的。一堂课和一本书的体悟和感受是不能说尽爱这个字样的的含义的。所以，我才会说，爱是有生命的，它将和我们一起成长。我也相，今日，我在孩子的心灵播下一粒爱的种子，明天这粒种子一定会结果。 篇二 读了《蓝鲸的眼睛》这本书，我百感交集。 《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书。这本书里讲述了 4 个关于的故事：第一个故事是讲鲸鱼和人类的;第二个故事是讲红草莓村里的小动物的;第三个故事是讲小螃蟹和小青蟹的;第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事。 让我感受最深的是第一个故事。 第一个故事主要讲述了一条蓝鲸，他天天晚上用月亮和沐浴着他的眼睛，吃海面上闪着光的绿色浮游生物，都是为了他的眼睛更明亮。然而有一天它的左眼被一个年轻人用钩矛扎了，蓝鲸痛不欲生。盲是一个生活在海边的，一个可怜的看不见光明的姑娘。她天天坐在海边听海的声音，终于有一天盲女孩捡到了蓝鲸的眼睛，奇妙的魔力使她看得清东西了。而蓝鲸因为失去了一只眼睛，对人类进行了报复，他将人类的渔船打翻了，拍成了碎...