训练宝宝记忆力的方法技巧帮助宝宝理解识记材料鼓舞宝宝运用多感官进行记忆时常帮助宝宝回顾复习幼儿记忆的特点是记得快，忘得快，不易持久。因此，在引导幼儿识记时，一定的重复和复习是非常必要的，这不仅是提高幼儿记忆效果的重要措施，也是巩固幼儿记忆，提高幼儿记忆能力的最佳方法。一般来讲，让孩子复习巩固所学的内容时，不宜采纳单调、长时间的反复刺激，应该在孩子情绪稳定时，采纳多种有趣的方法进行。如利用讲故事、念儿歌、猜谜语、表演活动、做游戏以及竞赛活动、散步与郊游活动和日常生活活动等。予以宝宝具体明确的记忆任务为了培育幼儿有意识记的能力，在日常生活和各种有组织的活动中，成人要常常有意识地向幼儿提出具体、明确的识记任务，促进幼儿有意识记的进展。如在听故事、外出参观、饭后散步时都应该给幼儿提出识记任务，假如没有具体要求，幼儿是不会主动进行识记的。值得注意的是，在向幼儿提出明确、恰当的记忆要求时，对幼儿完成记忆任务的情况要给予及时的肯定和赞扬，提高幼儿记忆的积极性与主动性。识记材料可以形象、鲜亮、生动幼儿的记忆以无意识记为主。凡是直观形象又有趣味，能引起幼儿强烈情绪体验的事和物，大多数都能使他们自然而然地记住。所以，为孩子提供一些色彩鲜亮、形象具体并富有感染力的识记材料，使材料本身能吸引幼儿，更可引起幼儿高度的注意力。如可以提供如下一些识记材料：各种材料制作的不同形状的有趣的小卡片，能活动的玩具和实物等。同时，还应尽力为孩子配以生动活泼、深受其喜爱的游戏或木偶戏等训练宝宝记忆力的技巧一、从叫名字开始二、睡前记忆训练讨论发现，孩子一天中提高记忆力最具效率的是睡前这段时间，这时给他讲故事或讲一些生活常识，学习效果最佳。采纳形象生动、有声有色、颜色鲜艳分明的东西作为记忆材料。用这些宝宝感兴趣的形式，让他在不知不觉中记住许多东西。比如，让宝宝看一张画有好几种动物的图片，限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些，逐渐缩短看的时间，将图片拿走后，让宝宝说出图片上都有哪些动物。假如他记住的不多，可以将动物分类记，如兽类有几种，鸟有几种，鱼类各有几种，这样就能记得快些。为宝宝讲故事，念书的时候，要求他注意记住故事中人物的名字，然后让宝宝回忆每个人的名字。三、常做记忆保健操对于 4 岁以上的孩子，妈妈不妨试试记忆保健操。如上图所示，首先，在头颈后找到天柱、风池二穴，然后，将两手置于脑后，用拇指与食指的...
