讲解员工作总结讲解员个人工作报告以下是一篇工作报告,欢迎大家浏览借鉴!三是“三送”活动。仔细做好“信息员”、“联络员”角色。作为“信息员”,能够及时汇总数据,整理工作组材料,例如“三簿四帐”,及时上报每月情况、数据汇总、民情台帐等材料,刊登在县“创新争优”简报及杂志《阳岭风》6 篇;作为“联络员”,第一时间把有关情况传达给各工作组队员,做到不遗漏、不误报,协调好全乡“三送”工作;作为工作队员,我能从思想上仔细有关会议精神,积极开展走访活动,做到挨家挨户,梳理民情,及时写好民情日记并上传到民情网;根据“八有”要求,协助抓好“三送”活动示范点建设,完善材料归档、宣传栏的上墙、产业规划到户、完善农民信息管理系统等工作。20xx 年转眼接近尾声,在四川省博物院担任志愿者讲解员也已有半年时间,回想过去半年的工作历程,作如下:自 20xx 年 5 月参加选拔 6 月参加培训到 6 月底正式上岗,淘汰率高达95%,仅校内选拔就有 150 多人参选,然而入选者仅有 10 人左右,在这个过程中,我真正感受到社会竞争的激励,这为我后来上岗工作给予了充足的信心和动力,更为今后走进社会奠定了心理基础。随后则是正式上岗,从 7 月上岗至今,我有过快乐、喜悦,也有过挫折、困惑。然而在工作中学到的知识和道理也是我在课堂上完全学习不到的。而要总结下来,我认为可以分为以下四点:XX 年上半年的分为五个重点。从抓队伍建设到开座谈会新老队员的交替,从参加办事处举办的各项外事活动到各队员的评星成绩最后到组织各组长领队学习和有用礼仪等等。xx 区西罗园分队的站台文明乘车引导员们各项工作开展的如火如荼。一、扩充视野,增长见识:每周六下午 14 点至 17 点,我都会到四川省博物院参加工作,我在工作中了解到了丰富的历史文化知识,让我切身感受到了中国传统文化的魅力。对于一名理科生,通过这种方式,我即弥补了在学校学习中的不足,又丰富了课余时间。二、走进社会,磨练意志:在博物院工作期间除了学到许多历史知识,我也学到了许多社会技能。首先是工作能力,讲解员这个职务极好的培育了我的口才,让我更加落落大方,沉着应变,懂得了如何和不同的人打交道。同时,我也参加“大三国”征文投稿、省广播电台采访、制作讲解员宣传栏等活动,这些活动使我方方面面的能力都得以锻炼,并让我积累了更多的工作经验和实践经验。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老...