陶艺小学作文汇编 5 篇 陶艺小学作文 篇 1 “”今日放学后，我来到 童画乐园 上第一节陶艺课。 “”“”一上课，老师首先给我了一大块深棕色的 泥巴 ，还告诉我它不是什么 泥巴 ，而是陶土。 “”老师让我把那块陶土用劲扔一扔，揉一揉。让我不要 心慈手软 ，把它想象成一个仇“”“——”敌。于是，我把这个 仇敌 用劲地又压又揉，还 轰轰 地舍命扔陶土，我的手不一会儿就变得脏兮兮的，沾满了陶土。然后，老师又让我取一小块陶土，并且让我把它搓成圆形。接着，老师让我用大拇指在上面弄一个小洞洞，让我自己看看可以做什么。噢！原来老师让我做一个杯子、碗或者是一个盆呀！我决定做一个小花盆。于是，我便认真地用手“”捏洞洞四周的陶土，一个小花盆的基本造型便完成了。但是，小花盆四周的 盆沿 都想没“”“”“”吃饭似的，软绵绵地 趴 了下去。老师赶紧告诉我 补救 方法：把 趴 下去的地方撕开，“”让后再捏在一起。小花盆这才重新 站 了起来。我又把小花盆装饰了一下，我先搓出了两“”“”根细细长长的 面条 。然后，我把刚刚搓好的 面条 围在小花盆上。为了让小花盆看起来“”“”更生动一些，我把其中一根 面条 摆成了好看的 波浪线 形，还用雕刻刀在上面刻出了好看的花纹。 “”最后，我又用雕刻刀刻出了一个个不同表情的小人脸，并 贴 在小花盆上，小花盆便“”“”做好了。老师又让我在小花盆里 种 几朵花，还可以 养 一些小昆虫。于是，我便开始动“”“”手做花。我首先卷出一个小小的 玫瑰花蕊 ，然后，按顺序一层一层地做好 玫瑰花瓣 ，“”“”“”“”最后，做出 玫瑰花 的 叶子 和 茎 ，并把它们粘在一起，一朵含苞欲放的 玫瑰花 便做好“”“”了。接着，我又做了两朵 玫瑰花 和两只 小蜗牛 ，并把它们放进小花盆，一个完完整整的小花盆便大功告成了。 老师拿出手机，给我的小花盆拍照。并且表扬我做的不错，要给以后来上课的学生看呢！ 做陶艺课真有趣！ 陶艺小学作文 篇 2 昨天我参观的最后一个馆是陶艺中心。我们走进去，原来只是想参观参观的，没想到“”“一进去，一位老师就叫住了我： 小朋友，来试试和泥吧！ 我想： 和泥那么简单，去试“试也没关系 。于是就卷起袖子，用劲和了起来，可是才和了十下，手就酸了。老师一边给我加油，一边纠正我的动作。 因为这次和泥，使我对陶艺产生了浓厚的兴趣，就想学做陶艺了。但是我在选择项目的时...
