高效课堂的基本理念有哪些1.高效课堂建设的 3 个标准：开放、情感、高效。2.高效课堂的 3 个基本观：教育即解放，老师即开发，学习即成长。3.高效课堂的价值取向在于学生获得全面和谐的进展。4.高效课堂教学评价的基本思想是以学论教。5.高效课堂需要不断的反思与创新。6.高效课堂的一个核心：课堂;两个重点：备课和学习小组建设。7.高效课堂应该努力实现的 3 个转变：老师变导师;教室变学室;灌输变探究。8.高效课堂学生学习的 3 个定位：自主学习、合作学习，高效学习。9.高效课堂老师指导的 3 个要求：导而弗牵，严而弗抑，启而弗达。10.高效课堂师生关系的 3 个标准：平等、尊重、合作。11 高效课堂的目标是教学的高效益。12 高效课堂的核心是激活学生思维。13.高效课堂讲求的 3 动：身动，心动，神动。14.高效课堂讲求的 3 量：信息量，思维量，训练量。15.高效课堂对学生要求的 3 看：看学生自主的程度;看学生合作的效度;看学生探究的深度。16.高效课堂小组学习的 3 种形式：自学，对学，群学。17.高效课堂注重培育学生的 3 力：思维力，表达力，生成力。18.高效课堂评价的 3 看：看老师是否高效使用导学案和组织当堂检测;看是否充分调动和发挥了学习小组及其小组长的作用;看是否关注了学生的学习过程和全体学生的学习状态。
