高校依法治校与制度建设状况调研摘要依据全面推动依法治国、全面推动依法治校的总体要求，“全面推动依法治国背景下高校法治文化建设讨论”课题组开展了问卷调查，分析了目前高校在依法治校和制度建设中存在的问题及其原因，侧重从法治文化的角度作出了若干思考
关键词高校依法治校制度建设全面依法治国是我们党“四个全面”战略布局的重要组成部分
教育部《全面推动依法治校实施纲要》指出：要以提高学校章程及制度建设质量、法律规范和制约管理权力运行、推动基层民主建设、健全权利保障和救济机制为着力点，增强运用法治思维和法律手段解决学校进展中突出矛盾和问题的能力
安徽省皖西学院是一所位于革命老区的地方本科高校，目前学校的依法治校与制度建设已取得阶段性成效，这可从我们组织的一次问卷调查结果得到验证
我们向全校各院系、各部门的党员干部和老师共发出 200 份问卷，回收 195 份
统计结果显示，干部职工对学校依法治校与制度建设状况的总体评价为：认为“很好”的占 26
7%，“较好”的占 43
可见，超过七成的被调查者认为学校依法治校与制度建设的总体状况是好的
一、调查问卷内容及结果统计本次调查问卷总共有八个问题，均为单项选择，具体情况如下：1
您认为学校依法治校与制度建設的总体情况如何
A、很好（52 人）B、较好（85 人）C、一般（38 人）D、不好（20 人）2
您认为学校依法治校与制度建设存在的主要问题是什么
A、规章制度不健全（24 人）B、制度执行不力（124 人）C、其他（47 人）3
您认为学校制度规定在执行方面的总体情况如何
A、很好（15 人）B、较好（89 人）C、一般（72 人）D、不好（19 人）4
您认为学校制度规定在执行方面遇到的主要阻碍是什么
A、部门利益、个人利益驱动（68 人）B、领导干部的人治思想（60 人）C、人们的监督意识不够（44 人）D、学校风气不正（22
