高校教学老师个人工作总结范文本学期，我校踏上了实现“五年省市名校”奋斗目标的征程，确定了以学习实践科学进展观为主线，以科研教改为着力点，以学生行为习惯的养成教育为切入点，以课堂教学改革，“学案教学”为突破口的工作思路，科学法律规范教与学的每个环节，突出“以生为本”的育人理念，基本做到了教与学的和谐进展。同时，面对我县周围部分市县已经出现甲型h1n1 流感的现状，及时制定周密的防控方案，学校实行全封闭管理，基本形成了“科学进展全面抓，教育教学扎实抓，防控甲流重点抓”的良好工作局面，确保了全校师生的身心健康和教育教学工作的顺利进行。清楚的工作思路，有效的实现举措，赢得了上级领导、家长、社会各界的一致好评，圆满完成了学期初制定的各项任务。现做如下总结：一、践行科学进展法律规范细化管理科学进展观，第一要义是进展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。通过学习实践科学进展观活动，我校全体教职工的思想认识水平得到了进一步提高，并立足本职工作仔细实践、落实，保证了学校各项工作更加法律规范、有序、科学进展，基本形成了良好的运行管理机制。1、着眼可持续进展。我校是一所有 1 某某年历史的百年老校，曾培育出原某某华国锋，现国家老促会会长王作义将军，原山西省省委书记李立功等一批栋梁之才，他们开拓进取，为祖国政治、经济、科技、文化建设做出了卓越的贡献。如今，这所老牌学校重新恢复“城内完全小学”称号，学校新组建的一班人坚持“传承深厚文化积淀，发扬光荣历史传统”特色办学思路，紧跟县委、政府华陵建设的步伐，仔细规划华老母校的长远进展，扎实践行科学进展观。2、坚持以人为本：我校坚持以“学生主动进展，健康欢乐成长”为出发点，在德育上狠抓养成教育，在教学中推行学案教学，在校园里营造和谐氛围，基本形成“学校和谐文明，老师精教善管，学生健康向上”的良好局面。3、立足统筹兼顾：学校的各个职能部门在制定出台制度，执行管理时能紧紧围绕“传承教育”的办学特色，在工作过程中，做到以校长室为统一指挥中心，相互配合，协调进展，确保我校如期实现了“两年全县一流”的阶段性进展目标，健步走在“五年省市名校”的奋斗征程上。二、优化师资建设促进专业进展本学期我校围绕“全面实施学案教学，强化信息技术培训，提高老师使用电脑、多媒体设备的能力，适度超前推动教学改革”的工作思路，务实地开展了老师的培训提高工作，老师电...
