小学校长优秀事迹材料 小学校长优秀事迹材料 说起 xx，熟悉的老师们都叫他“xx 市最年轻校长”、“xx市最偏远学校的校长”、“创意校长”，最近又有人称呼他为“抗洪校长”
xxXX 年前在 xx 市区城郊工作，后来参加副校长公选考试到 xx 最偏远的 xx 小学工作，那年他 26 周岁，至今一直扎根山区，用他的青春、热血、智慧为山区教育事业做着默默无闻的贡献
一、思想先锋模范：冲锋在前巧指挥 平常，“冲锋在前”主要体现在两方面：一是纪律严明带头树榜样，在他心中凡是要求学生老师做到的，校长必须做到，如为了在学校考勤制度上带好头，家住 xx 主城区新安江（离学校有近 60 公里远）的 xx，以校为家，常常周日下午就赶到学校周五很迟到家，与师生同吃同住；二是学科教学带头树榜样XX 年，美术专职老师的 xx 为了配合教导处工作，担任了多达20 节体育课，备课、听课、各类竞赛、评比，他都以身作则，并手把手指导老师撰写论文等，开展课堂教学讨论
关键时刻“巧指挥”：XX 年 6 月 16 日，xxxx 小学遭遇百年难得一遇的特大洪涝灾害，学校受淹水深达 1 米 8
凌晨 2 点，刚进水时，为了 129 名学生生命安全，xx 率领 18 位老师从低洼处的宿舍成功转移 129 名住校生到教学楼，克服重重困难解决数天吃睡问题，并在 16 日---19 日三天时间内，把学生分批转移回家，得到家长、社会、媒体（中央电视台等）、上级领导的高度评价，他本人获得 xx 市委颁发的“抗洪抢险优秀共产党员”、“大洋镇优秀共产党员”
二、学校特色进展：插上创意幸福翅膀 原先 xx 小学是一所全薄弱山区学校，环境条件差，老师老龄化，50 周岁以上老师达 60%以上，学生人数少，不到 300人，办学水平低下，多年来学校进展步入困境，面临被撤并的现状
xx 非常会动脑筋，在担任校长的这短短 3 年，带领老师们
