Module1Unit1Grammar---Attributiveclause（二）---由关系副词引导的定语从句学习目标：掌握由关系代词引导的定语从句教学步骤：Step1:关系副词的用法关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。1）关系副词when,where,why的含义相当于\"介词+which\"结构，因此常常和\"介词+which\"结构交替使用。例如：Thereareoccasionswhen（onwhich）onemustyield.任何人都有不得不屈服的时候。Beijingistheplacewhere（inwhich）Iwasborn.北京是我的出生地。Isthisthereasonwhy（forwhich）herefusedouroffer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？2）that代替关系副词，可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和\"介+which\"引导的定语从句，在口语中that常被省略。例如：Hisfatherdiedtheyear（that/when/inwhich）hewasborn.他父亲在他出生那年逝世了。Heisunlikelytofindtheplace（that/where/inwhich）helivedfortyyearsago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方。Step2:判断关系代词与关系副词方法一：用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词；而不及物动词则要求用关系副词。例如：ThisisthemountainvillagewhereIstayedlastyear.这是我去年呆过的山村。I\'llneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou.我永远不会忘记与你共事的日子。判断改错：（错）ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear.（错）IwillneverforgetthedayswhenIspentinthecountryside.（对）Thisisthemountainvillage（which）Ivisitedlastyear.（对）I\'llneverforgetthedays（which）Ispentinthecountryside.习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词where,when联系在一起。此两题错在关系词的误用上。方法二：准确判断先行词在定语从句中的成分（主、谓、宾、定、状），也能正确选择出关系代词/关系副词。例1.Isthismuseum___youvisitedafewdaysage?A.whereB.thatC.onwhichD.theone例2.Isthisthemuseum____theexhibitionwasheld.A.whereB.thatC.onwhichD.theone答案：例1D，例2A例1变为肯定句：Thismuseumis___youvisitedafewdaysago.例2变为肯定句：Thisisthemuseum___theexhibitionwasheld.在句1中，所缺部分为宾语，而where,that,onwhich都不能起到宾语的作用，只有theone既做了主句的表语，又可做从句的宾语，可以省略关系代词，所以应选D。而句2中,主、谓、宾俱全，从句部分为句子的状语表地点，既可用副词where，又因inthemuseum词组，可用介词in+which引导地点状语。而此题中，介词on用的不对，所以选A。关系词的选择依据在从句中所做的成分，先行词在从句中做主、定、宾语时，选择关系代词（who,whom,that,which,whose）；先行词在从句中做状语时，应选择关系副词（where地点状语，when时间状语，why原因状语）。Step3:介词+关系词某些在从句中充当时间，地点或原因状语的\"介词+关系词\"结构可以同关系副词when和where互换。例如：ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.这是我两年前住过的房子。ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?还记得你加入我们俱乐部的那一天吗？Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?注意：1）介词后面的关系词不能省略。2）that前不能有介词。Step4:Consolidation1．Thisistheplace_____Johnwasborn?A．whichB．whereC.whenD．that2.Heistheonlyperson____Iwanttotalkto.A.thatB.whichC.whoD.whose3．Isthisproblem_____theteacherexplainedlastweek?A．theoneB．thatC．whichD．one4．Thehighbuilding_____standfourpolicemenisthepolicestation．A．whichB．thatC．infrontofitD.infrontofwhich5．MymotherwillgiveMaryamodelplane_____shewillliketoplay．A．whichB．thatC．forwhichD．withwhich6．Thefilmbroughtthehoursbacktome_____Iwastakengoodcareofinthatfarawayvillage.A．untilB．thatCwhenD．where7．Therearetimes_____IwonderwhyIdothisjob．A．asB．whileC．whichD．when8．Afterlivin...
