冲突管理课程大纲有效冲突管理课程说明：根据美国管理协会的一项调研，管理者至少会有 24%的工作花在冲突管理上的，这是对时间巨大的浪费。冲突管理是一门学问，无论是企业管理者，还是家庭成员都必须掌握，否则组织在内耗，家庭在折磨。出现冲突不可怕，关键是如何化解。本课程通过对冲突的深度认知，以“如何用正确管理手段，激发建设性冲突，保持企业发展活力”为主线，建设“情绪管理”和“有效沟通”实战能力来展开课程，以学员能够在工作中进行良好运用为目标，是实战性应用性很强课程。课程时间：课程目标：1、对冲突有良性认知2、了解冲突管理的核心3、掌握冲突管理的原则和方法4、实际操作冲突管理步骤5、掌握“情绪管理”和“有效沟通两项技能授课方式：讲授+案例分析+演练2 天（12 课时）课程大纲第一部分：正视冲突一、冲突的概念、1、什么是冲突2、传统观念与现代观念冲突的认识比较结论：冲突可以转化为推动力量案例：化妆品的市场定位冲突3、对冲突的重新认识冲突 H 消灭冲突工不合作冲突工灾祸冲突 H“坏蛋”4、冲突是管理缺陷的示警案例分析;中国 30 年改革之路（冲突中前进）二、冲突的种类1、部门与部门之间的冲突2、干部与干部之间的冲突3、干部与员工之间的冲突4、员工与员工之间的冲突三、冲突的类型1、建设性冲突2、破坏性冲突3、情绪性冲突四、冲突的形成1、第一阶段：冲突产生的条件2、第二阶段：认知的差异3、第三阶段：行为取向4、第四阶段：行为5、第五阶段：最终结果案例分析：优秀员工与主管的冲突五、冲突产生的原因1、认知差异2、人格差异3、目标差异4、价值观差异5、沟通不力6、资源分配不均7、权与利的争夺8、组织风气不正9、组织变革六、冲突对企业的影响1、适当的冲突有利于工作绩效的提升2、太多或太少的冲突会绩效水平的下降3、冲突对团队的利与弊消极影响积极影响七、冲突管理失当带来的损失1、冲突是必然的2、建设或破坏在于管理案例分析：李经理的努力测试：你的冲突管理能力第二部分：冲突处理一、冲突管理的核心二、激发建设性冲突1、合适激发建设性冲突2、如何激发建设性冲突A、建立认可适度冲突的组织文化B、借助外脑C、重新建设组织结构D、重新建设组织结构E、奖励不同意见F、设立特聘顾问三、冲突管理要素1、目标2、时机3、手段四、冲突管理五大策略1、托马斯模型2、不同策略的应用时机冲突管理的原则目标原则双赢原则公平原则信任原则同理原则坚持原则控制情绪冲突管理的方法做大馅饼法滚...
