好孩子幼儿园传染病防控工作总结春冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播
为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病等相关的防控工作总结如下:我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法
沉着、科学有效地防范和应对流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展
全员参与,全面实施防控首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状
值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37
5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人
其次,抓好入园幼儿的晨检工作
幼儿一入园,班级两位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施
若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报
班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因
如因患传染病请假,则要上报,两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园
坚持信息报告制度实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前下午16:00前
教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)
坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传
充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯
督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服
要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识:1