提高班组长管理技能 打造企业班组建设的“钥匙”在企业的环境、班组的管理内容、员工队伍和素养结构发生特别大变化的今日，常常听到一些企业班组长自叹“现在的班组长不如以前好当”，感觉凝聚员工的办法不多，对班组管理力不从心，尽管喊破了嗓子，也做出了样子，还是“玩不转”
据调查，此种情况在企业班组并不少数
对此，一些班组员工说的直率：班组长“顶”着这个“衔”，拿着这个钱，做出样子是应该的，关键的是得有带人的学问、管人的本事
实际上，员工说的学问和本事，就是职业技能
干啥务啥，如同机关工作人员要会写文章，机械工人要会看图纸、会操作一样，班组长也要练就和掌握管理班组的技能，进而不断提高班组管理的水平
班组是企业最基础的生产群体，是企业管理中最基础的一环，其管理效果直接关系企业的兴衰
员工们形象地把各个实施工艺生产的班组比作传动中的链条，一节出了故障，就会影响整条链子的动作功能
应该说，加强新形势下的班组建设，是当前和以后企业和工会的一项重要任务
为此，企业员工呼吁，要提升班组长管理技能，强化班组建设
那么一线班组长需要提升哪些管理技能呢
笔者认为，除了自我表率外，至少要提升四种技能水平：一、“以人为本”，“强化”民主管理的技能
作为带头人，班组长在企业尽管不是太高的职务，但在组织生产，组织政治、技术学习，组织工艺改善，安排员工生活等方面负有责任，管理班组有一定的实权
在现实的班组管理中，靠简单的行政命令，以强权压人治组的现象屡见不鲜，其后果是，窒息了班组的民主气氛，恶化了班组民主管理的环境，极易使员工产生抵触情绪，影响班组各项目标任务的落实
当前，班组管理的任务很多，组务公开、民主决策日趋成为实现民主管理的重要形式和渠道
这些都需要员工实心实意地参加
对于班组管理的事情，应在尊重员工的前提上，集思广益，动之以情，晓之以理，不搞“一言堂”，要通过沟通，使员工心悦诚服地配合和参加班组管理
